长治非遗青年认知与发展现状调研
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年龄:
18岁及以下
19-22岁
23-25岁
26-30岁
30岁以上
3. 您的学历:
高中及以下
专科
本科
硕士及以上
4. 您目前的身份:
在校学生
企业职员
自由职业者
其他
5. 您与长治的关联:
长治本地居民(长期居住)
外地在长治就读/工作
外地游客/短期到访
其他
6. 您是否听说过以下长治非遗项目?(多选题)
上党梆子
潞安大鼓
长子鼓书
长治堆锦
黎城黎侯虎
襄垣鼓书
上党八音会
其他
7. 您对长治非遗的整体了解程度:
完全不了解,从未接触过
仅听说过名称,不了解具体内容
了解部分项目的形式和特点
比较了解,能说出代表作品/相关文化
非常了解,有深入接触或相关学习经历
8. 您最初了解到长治非遗的渠道是?(多选题)
学校课堂/教材
短视频平台(抖音/视频号/小红书/B站等)
家人朋友介绍
线下演出/文旅活动
新闻/纪录片/公众号
其他
9. 您是否主动接触过长治非遗相关内容?(如观看演出、购买手作、观看视频等)
从未接触过
偶尔接触(1-2次/年)
有时接触(每季度1-2次)
经常接触(每月1次及以上)
10. 您接触长治非遗时,最关注的内容是?(多选题)
技艺流程与制作细节
非遗背后的历史文化内涵
非遗与现代生活的结合形式
非遗的地域特色与地方故事
非遗相关的趣味冷知识
其他
11. 您更偏好以下哪种形式的长治非遗内容?(多选题)
戏曲曲艺演出(上党梆子、潞安大鼓等)
传统手作体验(堆锦、黎侯虎制作等)
非遗主题短视频/纪录片
非遗主题文旅打卡/研学活动
非遗衍生文创/周边产品
其他
12. 您对以下哪种类型的非遗短视频更感兴趣?(多选题)
非遗纪实日常(记录传承人工作、非遗项目现状)
非遗冷知识/技艺细节科普(碎片化讲解非遗知识)
戏曲曲艺片段改编(传统戏曲的年轻化呈现)
非遗文旅打卡/体验攻略
非遗手作制作过程展示
其他
13. 您认为当前长治非遗传承发展面临的主要问题是?(多选题)
青年受众少,关注度低
内容形式老旧,不符合年轻人喜好
传播渠道单一,缺乏新媒体推广
非遗产品实用性不强,缺乏消费吸引力
文旅结合不足,体验感弱
缺乏年轻人感兴趣的创新形式
其他
14. 您是否愿意参与长治非遗的保护与传承?
非常愿意
愿意,偶尔参与相关活动即可
不确定,看具体形式
不愿意,和自己关系不大
15. 您希望通过哪些方式参与长治非遗传承?(多选题)
关注非遗短视频账号,点赞分享传播
购买非遗文创产品,支持非遗发展
参与非遗手作体验/研学活动
成为非遗志愿者,协助推广宣传
学习非遗相关知识,向他人科普
其他
16. 您认为青年群体参与非遗传承,最需要的支持是?(多选题)
优质的非遗内容(短视频、科普、演出等)
便捷的参与渠道(线上活动、线下体验)
学校/平台的实践机会与支持
轻松有趣、低门槛的参与形式
其他
17. 您对长治非遗的短视频推广或活态传承,有什么具体建议?(简答题)
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