《初中生法治观念现状与道德与法治课程教学情况问卷》
1. 1. 您知道我国具有最高法律效力的根本大法是哪部法律吗？
A. 刑法
B. 民法典
C. 宪法
D. 未成年人保护法
2. 2. 您是否了解我国公民有哪些基本权利和义务？
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 不太了解
D. 完全不了解
3. 3. 您是否知道国家专门为保护未成年人制定的两部基本法律是什么？
A. 知道，且能准确说出
B. 知道，但说不准确
C. 听说过，但不了解
D. 完全不知道
4. 4. 当您自己的合法财产（如压岁钱）被父母以保管为名拿走且拒绝归还时，您认为父母的行为是？
A. 违法行为
B. 不违法，是家务事
C. 不违法，父母有权处置
D. 不清楚
5. 5. 当我表达对法律相关内容的看法时，家长能及时给予评价反馈
A. 非常认同
B. 比较认同
C. 不太认同
D. 完全不认同
6. 6. 当法律与个人情感或“人情关系”发生冲突时，您认为应该如何处理？
A. 必须坚持法律至上
B. 视情况而定，情有可原时可通融
C. 人情更重要，法律可以变通
D. 不清楚
7. 7. 目前教师在道德与法治课上传授法治知识主要采用的方法是
A. 讲授法
B. 案例分析法
C. 情景模拟法
D.多种教学方法相结合
8. 8. 您认为学习法律知识的主要目的是什么？（多选）
A. 为了应付考试
B. 保护自己和他人的合法权益
C. 预防违法犯罪，做个好公民
D. 长大了想从事法律相关职业
9. 9. 在上下学路上，如果遇到十字路口红灯亮起但没有车辆通行，您通常会怎么做？
A. 严格遵守交通规则，等待绿灯
B. 看周围有没有人，有人走就跟上
C. 确认安全后直接通过
D. 为了赶时间，经常直接通过
10. 10. 如果您在学校被高年级同学索要财物并受到威胁，您会怎么做？（多选）
A. 害怕报复，忍气吞声
B. 告诉父母或老师寻求帮助
C. 报警或告诉警察
D. 找朋友帮忙“摆平”
11. 11.目前您在道德与法治学习中参加过的法治实践有哪些？
A. 国旗下的演讲
B. 看宣传片
C. 听讲座
D. 参观法治基地
E.参加法治社团
F. 模拟法庭活动
12. 12. 您在现实生活中，是否曾运用法律知识成功解决过问题（如维权、劝说他人等）？
A. 有，且不止一次
B. 有过一两次
C. 从没有过
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