学生问卷调查

1.  你的性别：
2. 你的数学学习水平大致属于：
3. 你对二次函数这一内容的兴趣程度是：
4. 你认为二次函数知识的难易程度：
5. 学习PBL项目后，你对数学的整体兴趣：
6.  课堂上你主动参与讨论、发言的情况：
7. 你能否独立完成二次函数的基础计算题？
8. 你能否将生活中的实际问题转化为二次函数模型？
9. 小组合作学习对你理解二次函数的帮助程度：
10.  在PBL探究活动中，你的参与度：
11. 你认为PBL学习方式是否提升了你的学习主动性？
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