核心素养视角下初中英语写作学习情况调查问卷\n\n \n

1. 我掌握足够的英语词汇和句型，能完成基本写作。
2. 看到写作题目，我能快速理清思路、列出提纲。
3. 我能写出语法正确、表达通顺的英语句子。
4. 写作时，我会注意中西方文化表达差异。
5. 我愿意在作文中使用恰当的跨文化内容。
6. 我能对写作话题进行多角度思考，有自己的观点。
7. 我的作文内容逻辑清晰、层次分明。
8. 我会主动总结写作错误，避免再犯同类问题。
9. 我会主动查阅资料、积累素材来提升写作。
10. 写作前，老师会引导我们讨论、 brainstorm（头脑风暴）。
11. 我习惯先写初稿，不追求一次写完美。
12. 我愿意和同学互相阅读、修改作文。
13. 老师会对我的作文给出具体、可操作的修改建议。
14. 过程写作（写前—写中—修改—定稿）让我更不怕写作。
15. 我认为自己的英语写作综合能力在不断提高。
16. 你认为现行的初中英语写作课还有哪些需要提升的地方？
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