经济学课程教学质量满意度调查问卷

亲爱的同学：您好！为全面了解本专业经济学课程的教学质量现状，优化课程设计与教学安排，提升教学效果，我们开展本次匿名问卷调查。问卷仅用于教学研究，所有数据严格保密，请您根据真实感受作答，感谢您的支持与配合！

1. 您的性别

男女

2. 您目前的年级

大一大二大三大四

3. 您对该经济学课程的期末成绩预估区间

90分及以上80-89分70-79分60-69分60分以下

4. 教师教学素养

教师具备扎实的经济学专业知识，讲解准确无误

教师教学态度认真负责，按时上下课，不敷衍教学

教师授课逻辑清晰，重难点突出，易于理解

教师能结合国贸专业案例讲解经济学知识，贴合专业需求

教师能及时回应学生的提问与困惑，课后答疑渠道畅通

5. 课程内容与设计

课程教学大纲清晰明确，教学内容安排合理

课程内容兼具理论性与实用性，对专业学习有帮助

课程更新及时，能融入经济学前沿理论与行业动态

课程作业、任务量合理，能有效巩固所学知识

课程考核方式公平合理，能真实反映学习效果

6. 教学方法与手段

教师教学方法多样（如案例分析、小组讨论、翻转课堂等），课堂氛围活跃

多媒体、板书等教学工具使用得当，辅助理解知识点

线上教学资源（课件、视频、题库等）丰富，便于课后复习

课堂互动充分，能调动学生的学习积极性

7. 学习收获与效果

通过课程学习，我掌握了经济学的核心理论与分析方法

课程提升了我运用经济学知识分析国贸相关问题的能力

课程激发了我对经济学及国贸专业的学习兴趣

课程对后续专业课程学习或未来职业发展有积极帮助

8. 您认为本经济学课程最值得肯定的方面是什么？

9. 您认为本经济学课程在教学内容、教学方法、考核方式等方面，最需要改进的地方是什么？

10. 对于提升本经济学课程的教学质量，您还有哪些其他建议？

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