0-3岁婴幼儿家庭教育现状与育儿需求调查问卷

一、基本信息
1.  宝宝月龄:
二、核心维度:生活自理能力培养（共17题）
2. 您的宝宝会尝试自己拿勺子或手抓食物吃吗?
3. 您的宝宝是否会自己用敞口杯或吸管杯喝水?
4. 您的宝宝在进食时，是否需要大人不断提醒或辅助?
5.  您的宝宝能自己脱掉袜子或鞋子吗?
6. 您的宝宝能尝试自己穿裤子或上衣吗?
7. 您的宝宝是否有明确的如厕表达（如说“尿尿”“便便”或动作示意）?
8. 您的宝宝是否愿意尝试坐小马桶?
9. 您的宝宝会自己洗手或擦手吗?（包括拧开水龙头、搓手、擦干等步骤）
10. 您的宝宝玩完玩具后，是否会主动或经提醒后收拾?
11. 当宝宝尝试自己做事（如穿衣、吃饭）但做得不好时，您的做法是:
12. 您是否会有意识等待宝宝自己完成一件小事，即使他做得很慢?
13.  您家中是否存在“孩子太小，长大了自然就会”的观念
14. 您家中祖辈（爷爷奶奶/外公外婆）是否经常包办宝宝吃饭、穿衣等事务?
15. 您认为影响宝宝生活自理能力发展的最主要原因是:（可多选，）
16. 您是否希望托育机构/幼儿园加强宝宝生活自理能力的培养?
17. 您在培养宝宝自理能力时，最需要的支持是什么?（单选）
18. 您是否记录了宝宝的健康档案（如身高、体重、疫苗接种、发育里程碑等）?
三、其他维度（各1题）
19. 【喂养与饮食习惯】您的宝宝是否存在以下情况?（可多选）
20. 【睡眠作息】您的宝宝是否有入睡困难（抱睡、奶睡）或夜醒频繁（≥3次/晚）?
21. 【情绪与社会性发展】您的宝宝是否经常出现分离焦虑严重、发脾气打人或咬人等情况?
22. 【语言发展】您的宝宝是否通过词语或手势主动表达需求?
23. 【隔代教养冲突】您家中父辈与祖辈在育儿观念（如吃饭、穿衣、管教等方面）是否存在不一致?
24. 【早期启蒙】您是否认为0-3岁宝宝需要提前学习识字、算数等知识?
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