“双减””背景下第二学段小学生数学自主学习能力调查问卷[复制]
亲爱的同学:
你好!为了更好地帮助大家学好数学,老师想了解一下你们平时学习数学的习惯和方法。这不是考试,答案没有对错之分,请根据你的真实想法和做法来填写。谢谢你的配合!
1. 你的年级
三年级
四年级
2. 你课前会主动预习数学新知识吗?
每次都会预习
老师要求时才预习
偶尔会看一看
从不预习
3. 做错数学题时,你会主动订正并反思吗?
每次都会
偶尔会
老师要求才会
从不会
4. 你每天在数学学习中投入多长的时间?
1小时以上
40-50分钟
20-40分钟
10-20分钟
5. 遇到数学难题时,你会怎么做?
先独立思考,查资料解决
先思考,不会就问老师
等老师讲
放弃
6. 复习数学时,你用过哪些方法?
把数学书从头到尾看一遍
重点看错题本上的题目
把重要的公式和概念背下来
和同学互相提问
自己总结
7. 通过自主学习后,你的平时成绩通常保持在多少分?
90以上
80-89之间
70-79之间
60-69之间
60以下
8. 你会给自己制定数学学习计划吗?
有固定的计划并坚持
有计划但偶尔做
偶尔计划
没有计划
9. 完成数学作业后,你会?
主动检查
偶尔检查
简单浏览一遍
从不检查
10. 你课后会主动花时间做数学练习吗?
每天主动
经常主动
偶尔主动
从不主动,只完成作业
11. 影响你制定和完成数学学习计划的原因是?
不会制定自己的数学学习计划
自制力差,容易分心
题太难,不想完成任务
作业太多,没时间
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