基于AI“诗画同步”的古诗情境教学实证研究——以小学高年级为例（后测问卷）

亲爱的同学：
你好！这是一份关于古诗学习的小问卷，共有12道题目（十道选择题加两道简答题），大约需要5—8分钟完成。题目没有对错之分，请根据你的真实想法和感受填写，我们会保护你的答案隐私，感谢你的参与！
1. 你的性别
2. 你的年纪
3. 你的语文成绩在班级中一般处于
4. 经过这段时间的古诗学习，你对古诗的喜欢程度有变化吗？
5. 现在你觉得自己理解古诗意思的能力怎么样？
6. 学习古诗时，你现在能主动想象诗中画面的频率是？
7. 你觉得现在古诗学习对你来说难不难？
8. 使用AI工具生成古诗图画后，你觉得对理解诗意的帮助有多大？
9. 你愿意在未来的古诗学习中继续使用AI工具吗？
10. 你觉得这次古诗课（含AI工具）的有趣程度是？
11. 现在读古诗时，你能感受到诗人想表达的情感吗？（如开心，难过，思念等）
12. 你认为“文字加AI图画”的方式对记住古诗有帮助吗？
13. 上完古诗课后，你会主动和别人分享学到的内容吗？
14. 在这次古诗课中，你最喜欢用AI工具生成的哪句诗的图画？为什么？
15. 你觉得AI工具帮助你更好的理解了古诗中的哪些部分？（如诗句意思，诗人情感，画面想象等）
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