《小学高年级学生网络素养与家庭教育调查问卷(家长版)》

尊敬的家长朋友:
       您好!为了解孩子在家的网络使用情况以及家庭网络教育现状,更好地开展家校协同育人工作,我校正在开展《小学高年级学生网络言行规范与信息辨别能力培养》课题研究。本问卷匿名填写,答案无对错之分,您的真实反馈将为我们提供重要参考。感谢您的支持与配合!

1. 孩子班级
2. 您的身份
3. 您的孩子主要使用哪些设备上网?(可多选)
4. 您的孩子每天平均上网时长大约是?
5. 您的孩子上网主要做哪些事情?(可多选)
6. 您是否了解孩子上网的具体内容(如玩了什么游戏、看了什么视频、加了哪些网友)?
7. 您是否发现孩子在网络交流中存在以下情况?(可多选)
8. 您的孩子遇到过以下哪些网络风险?(可多选)
9. 您觉得孩子对网络信息的真假有辨别能力吗?
10. 您是否发现孩子曾在家庭群或朋友圈转发过可疑信息(如谣言、虚假广告等)?
11. 您对孩子上网的态度主要是?
12. 您是否和孩子讨论过以下网络话题?(可多选)
13. 当孩子因上网问题与您发生冲突时,您通常会怎么做?
14. 您本人对网络信息的辨别能力如何?
15. 您是否曾在家庭群或朋友圈转发过未经证实的信息(事后发现是谣言)?
16. 您是否了解学校开展的网络安全或网络素养相关教育?
17. 您是否愿意和孩子一起参与以下家校协同活动?(可多选)
18. 您觉得学校和家庭在培养孩子网络素养方面,最需要加强的是什么?(可多选)
19. 如果学校提供《家庭网络公约》模板,您愿意和孩子一起签署并执行吗?
20. 在引导孩子安全、文明上网方面,您遇到的最大困难是什么?
21. 您对学校开展网络素养教育有什么建议或期待?
22. 您是否愿意成为本课题的“家长志愿者”,分享您的家庭教育经验或参与学校活动?
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