江阴市“学校二胡班”教学调查学校管理行政、班主任问卷
请在方框内填写相关信息，并在对应选项前的字母上打“√”。多选题已注明。
1. 学校: _________
2. 时间: ____ 年 ___月 ___ 日
3. 您的身份:
A.校级领导
B.分管行政
C.二胡班班主任
4. 你校共有几位专职二胡老师授课?
A. 1–3位
B. 4位及以上
5. 在学校二胡教学期间，二胡指导老师具有以下哪种表现?
A. 经常迟到、早退
B. 偶尔迟到、早退
C. 自觉遵守学校的各项规章制度，准时上下课
6. 二胡指导老师配合学校做了哪些工作?
A. 配合学校做好生源选拔
B. 做好每年一次的市级二胡班展演和比赛
C. 配合学校做好校级或市级其他二胡班展演活动
D. 协助组织家长会或家校沟通活动
E. 其他（请说明:）
7. 以下哪一种情况符合学校的二胡指导老师师资情况?
A. 一学年中固定老师不变
B. 一学期中固定老师不变
C. 一学期中二胡指导老师调整了几次
8. 你校的二胡指导老师具有以下哪些教育教学素养?
A. 具有基本的教育教学理论和组织教学能力
B. 关爱学生，注重激励，深受学生喜爱
C. 能因材施教，并与学校老师、家长进行积极沟通
9. 你认为二胡指导老师的专业水平如何，是否能胜任二胡教学?
A. 专业水平很高，完全能胜任
B. 还可以，能胜任
C. 有待提升，不能胜任
10. 在学校二胡班教学期间，存在以下哪些现象?
A. 二胡班老师强制性要求学生上小课
B. 强制要求学生到指定琴行（培训机构）购买二胡等相关器材
C. 不存在以上现象，未接到相关投诉
D. 未发现以上现象，但存在其他管理问题（请说明:）
11. 你对本校二胡教学团队的整体教学水平是否满意?
A. 非常满意
B. 满意
C. 不太满意
D. 很不满意
12. 你认为本校的二胡教学质量总体水平如何?
A. 卓有成效
B. 有一定影响力
C. 有待提高
13. 你对二胡班的二胡教学团队有什么建议和意见?
A. 定期教育教学理论学习，提高课堂教学管理能力
B. 定期教学研讨，不断提高二胡专业能力和教学水平
C. 确保二胡教学师资相对稳定，二胡教学规范有效
D. 积极与校方协作，不断提高江阴美育特色品牌影响力
E. 加强家校沟通机制
F. 建立学生成长档案或学习反馈机制
G. 其他（请说明:）
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