小学语文六年级上册第二单元群文阅读学生学习情况调查问卷\n

亲爱的同学：您好！这是一份普通的学习情况小调查，没有对错之分，不用写名字，也不会影响你的考试成绩。请根据自己平时上课和学习的真实情况如实勾选就可以啦，谢谢你的配合！

1. 1. 你的性别：
2. 2. 平时语文课上学课本里的课文，你掌握得怎么样？
3. 3. 你能不能分清：学一篇课文和一次学好几篇群文阅读，学习要求不一样？
4. 4.上群文阅读课之前，你知不知道这节课要学什么、要完成什么学习任务？
5. 5.一次学3到5篇相关文章，你能不能自己找出这些文章围着同一个什么主题来讲？
6. 6上完课后，你会不会主动再看看群文阅读的文章和课堂练习单？
7. 7.群文阅读课上，老师布置的学习任务难度合适吗，你能不能按时做完？
8. 8.一次群文课要读3到5篇文章，对你来说文章数量合适吗，有时间认真读懂吗？
9. 9.上课小组讨论、一起学习的时候，你有没有固定分工，会不会主动参与说话交流？
10. 10.上课要对比好几篇文章哪里一样、哪里不一样，老师会不会教你具体怎么找、怎么做？
11. 11. 学完群文阅读后，你能不能自己找出每篇文章的主要人物、主要事情和中心意思？
12. 12. 对比好几篇文章的内容、写法和思想感情，你能不能自己分清它们的相同和不同？
13. 13. 上课回答问题、分享看法时，你能不能结合课文内容说出自己的想法？
14. 14. 群文学到的写作方法、文章结构，你能不能用到自己的作文里？
15. 15. 哪种上课方式对你学习群文帮助最大？（可以多选）
16. 16. 老师对你群文学习的评价、打分、批改作业，会不会告诉你哪里学得不好、怎么改进？
17. 17. 你学群文阅读，最大的困难是什么？（可以多选）
18. 18. 你觉得群文阅读教学最需要改一改、优化哪里？（可以多选）
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