国网咸宁供电公司\n2026年中青年骨干理论强化培训班\n课程满意度调研

     授课老师：蔡闯

     课程名称：《班组长卓越执行力训练》

     为优化改进课程设计，持续提升课程质量，特发起课程评估。您的反馈将用于后续培训课程的优化调整，请您务必认真填写，我们期待着您的宝贵意见，并感谢您对培训课程改进做出的贡献。

1. 您的姓名：
课程内容评价
2. 课程目标的明确性：目标高度明确，每项学习目标均配有清晰可衡量的成果指标，使学员能够精准把握学习方向。
3. 培训内容的实用性：内容紧密结合实际工作场景，提供即学即用的方法论和工具，能有效应用到实际工作中。
4. 培训课时的合理性：课时安排科学合理，兼顾知识密度与学员认知负荷，紧凑而无冗余，最大化提高时间利用效率。
5. 培训方式的有效性：教学方式多元高效，通过案例分析、互动交流、实操演示等多种方式有效促进知识吸收与技能转化。
6. 课程对工作和个人成长的启发：深远启发，不仅提升岗位胜任力，更激发创新思维与长期职业发展的深层思考。
7. 为帮助今后工作的开展，您认为还需要进行哪些课程方面的调整?（可从课程内容、授课方式、课时安排等方面阐述） 。
授课师资评价
8. 理论水平：理论功底扎实，授课时能清晰透彻地讲解相关理论与知识要点。
9. 实践经验（操作能力）：实战丰富，具备多年一线实践操作经验，所教内容贴合实际应用。
10. 授课态度和对学员的关注程度：耐心负责，注重学员反馈与学习状态，根据学员的学习状态及时调整授课方式。
11. 学习氛围的营造和掌控能力：善于带动，课堂氛围轻松活跃，能有效引导学员积极参与。
12. 您认为本次课程的培训师资有哪些不足?应如何改进? 
课程综合评价
13. 您对课程综合满意度评价
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