小学生快乐读书吧整本书阅读现状问卷调查（学生卷）
亲爱的同学：
你好！这份问卷是为了了解大家整本书阅读的真实情况，所有答案仅用于课题研究，不会泄露你的个人信息，请放心根据实际情况填写。感谢你的参与！
一、基础阅读情况
1. 你的课外书籍主要来源是？
A. 家长购买
B. 书店租借
C. 学校图书馆借阅
D. 同学交换
E.其他
2. 你阅读整本书的主要方式是？（可多选）
A. 从头至尾逐页读
B. 选喜欢的内容读
C. 只看插图 / 故事梗概
D. 边读边做笔记
E.主要关注情节发展,读精彩部份
F.大致浏览
3. 你最喜欢阅读的整本书类型是？（可多选）
A. 童话寓言类
B. 科普百科类
C. 经典名著片段类
D.校园/成长故事类
E. 历史故事类
F. 神话传说类
4. 你平均每天用于阅读的时间大约是？
A. 15分钟以下
B. 15—30分钟
C. 30—60分钟
D. 60分钟以上
5. 阻碍你进行整本书阅读阅读的最主要原因是？（可多选）
A. 作业太多，没时间
B. 觉得书太厚，读不懂或没耐心读完
C. 更喜欢玩游戏/做其他事
D. 没人指导，不知道怎么读
E. 找不到合适的阅读材料
二、阅读指导需求
6. 你觉得在整本书阅读阅读时需要老师的指导吗？
A. 需要
B. 不需要
7. 你希望老师在整本书阅读中指导哪方面内容？（可多选）
A. 教预测、提问、概括、做批注等阅读方法
B. 帮梳理整本书的情节发展或人物关系
C. 分享对书中人物、情节的不同理解和体会
D. 一起理清故事结构、主题思想等
E. 教怎么用思维导图来整理书中内容
8. 你平时会通过什么方式选择要读的整本书？（可多选）
A. 老师推荐
B. 自己感兴趣
C. 同学分享
D. 课本/练习册拓展
E. 家长推荐
F. 比较盲目，随便选
三、阅读行为与动力
9. 你进行整本书阅读的动力主要来自？
A. 自己喜欢，觉得有趣
B. 老师布置的学习任务
C. 父母督促
D. 和同学分享、比拼
E. 想学到更多知识
10. 你阅读整本书时的习惯是？（可多选）
A. 边读边想，关注情节发展和人物变化
B. 逐字逐句认真读完，不漏掉任何细节
C. 只挑自己觉得精彩的段落读
D. 大致浏览，了解主要故事内容
E. 先看封面、目录和开头，再决定要不要继续读
11. 同一本你喜欢的书你会读几遍？
A. 一遍
B. 两遍及以上
C. 不一定，喜欢的多读，不喜欢的只读一遍
四、整本书阅读“任务单”的认知与需求
12. 你是否使用过“任务单”辅助读书？
A. 经常用
B. 偶尔用
C. 没用过但听说过
D. 完全没听说
13. 阅读整本书时你希望“任务单”帮你解决什么问题？（可多选）
A. 明确读什么、怎么读
B. 梳理情节和人物
C. 积累好词好句
D. 记录阅读感受
14. 你喜欢的阅读“任务单”的形式是？（可多选）
A. 填空题
B. 选择题
C. 思维导图
D. 画图 / 写话
E. 开放性问题
15. 你希望“任务单”的任务量？
A. 少而精
B. 适中
C. 多一点
D. 不需要任务
16. 你曾经完成过哪些整本书阅读相关的任务？（可多选）
A. 写一篇完整的读后感
B. 完成整本书阅读练习题
C. 制作阅读小报/思维导图/阅读单
D. 参加班级读书分享会
E. 编排书中的故事进行表演
F. 给书中人物画关系图或为故事画插图
G. 其他
17. 请你根据16题的任务进行喜爱程度分类
A.写一篇完整的读后感
B.完成整本书练习题
C.制作阅读小报/思维导图/阅读单
D.参加班级读书分享会
E.编排书中的故事进行分类
F.给书中的人物画关系图或为故事画插图
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特别不喜欢
18. 请简单写写你特别不喜欢的任务的原因：
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