AI 时代数学教师教学现状调查问卷
尊敬的数学教师：您好
!
本问卷旨在了解
AI
时代您的教学实践与发展需求
,
匿名填写
,
数据仅用于学术研究
,
信息严格保密
.
请按实际情况作答
,
感谢支持
!
1.
您所在的学段
小学
初中
高中
2.
您的教龄
3 年及以下
4-10 年
11-20 年
21 年及以上
3.
所在地区
一线城市
二线城市
三线及以下
农村 / 偏远地区
4.
学校类型
公办
民办
薄弱学校
5.
学校类型
公办
民办
薄弱学校
6.
我曾了解过
AI
核心原理
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
7.
我知道适配数学学科的
AI
工具
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
8.
我认可
AI
技术对数学教学提供的价值
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
9.
我愿意在数学教学中使用
AI
作为辅助工具
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
10.
目前所了解的
AI
教育工具
通用型
数学专业型
作业批改类
学情分析类
不了解
11.
你使用
AI
的频率
没有使用过
偶尔使用
经常使用
频繁使用
12.
你所使用的
AI
工具类型
通用型
数学专业型
学校配备平台
第三方应用
13.
你所使用的
AI
工具类型
你在哪个教学环节使用
AI
课前备课
课堂讲授
课堂互动
作业批改
学情分析
其他
14.
你使用
AI
的核心目的
减轻工作负担
提升教学趣味
精准教学
作业批改
辅助设计教学相关内容
其他
15.
你能否能基于
AI
数据调整教学
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
16.
我已转变为学生的“思维教练或引导者”
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
17.
我能利用
AI
开展个性化教学
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
18.
我能与
AI
协同教学
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
19.
教学决策更依赖
AI
数据而非经验
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
20.
教学决策更依赖
AI
数据而非经验
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
21.
我在教学中的核心角色
知识传授者
思维训练师
学习规划师
AI操作者
学情分析师
其他
22.
我能够熟练使用数学
AI
工具
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
23.
我能够分析
AI
生成的学习数据
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
24.
我能甄别
AI
输出结果
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
25.
我还需提升的能力
AI 操作
数据解读
人机协同设计
批判性评估
个性化教学
其他
26.
我愿意参与正确使用的
AI
相关培训
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
27.
我愿意参与正确使用的
AI
相关培训
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
28.
我校有
AI
教学硬件的物质条件
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
29.
我能够获取优质的数学
AI
教学资源
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
30.
与教学相关的
AI
培训满足你的需求
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
31.
学校评价机制有激励
AI
教学
（
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合）
1
2
3
4
5
32.
主要面临的困难
观念抵触
不会操作
缺乏资源
硬件不足
培训不佳
评价不支持
不会协同
其他
33.
你所需支持
免费 AI 工具
针对性培训
案例共享平台
硬件升级
激励机制
校际交流
其他
34.
AI
对数学教学最大影响
35.
对教师专业发展的建议
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