本科护理实习生叙事护理能力与培训需求调查问卷

本问卷匿名填写、数据保密，仅用于学术研究，旨在了解您的叙事护理能力与培训需求，请根据实际情况作答。
1. 性别
2. 年龄
3. 实习科室
4. 是否接受过叙事护理相关培训
5. 您了解叙事护理的途径
二、叙事护理知识维度
6. 对“疾病”与“病痛”理解正确的是
7. 理想的护患关系模式是
8. 叙事护理评估的最佳方式是
9. 倾听患者叙事时正确回应是
三、叙事护理态度维度（1=不赞同，2=不太赞同，3=不确定，4=赞同，5=很赞同）
10. 请对以下陈述表示您的赞同程度
  • 不赞同
  • 不太赞同
  • 不确定
  • 赞同
  • 很赞同
我愿意倾听患者讲述疾病故事
护理工作应充分考虑患者的感受
倾听患者故事能提供更个性化护理
倾听患者故事能增进护患信任
倾听患者故事能改善护患关系
叙事护理对临床工作有实际帮助
四、叙事护理行为维度（1=不能/从未，2=较少/很少，3=不确定，4=偶尔，5=经常/很好）
11. 请对以下陈述表示您的符合程度
  • 不能/从未
  • 较少/很少
  • 不确定
  • 偶尔
  • 经常/很好
我能专心倾听患者讲述
倾听时我能换位思考理解患者
我能恰当回应患者的叙事内容
我与患者共同讨论过护理方案
我会根据患者叙事改进护理措施
我能尊重患者故事，不做主观评判
五、培训需求调查
12. 您认为有必要开展叙事护理培训吗？
13. 您最需要的培训内容
14. 您偏好的培训形式
15. 单次培训最佳时长
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