新疆教育出版社农村学前教育课程资源 (读本及资料包)调研问卷
1. 为精准优化农村学前教育课程资源配置,提升读本和配套资料包与农村幼儿园教学实际的适配性、实用性及落地性,现开展本次调研。本问卷匿名填写,数据仅用于资源优化研究,请您结合日常教学真实情况如实作答,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1.您所在幼儿园的性质【单选】
公办
普惠性民办
非普惠民办
2. 您的任教年龄段【单选】
小班
中班
大班
混龄班
3. 您的教龄【单选】
1年以内
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
4. 您所在班级幼儿国家通用语言整体水平【单选】
很好
较好
一般
较弱
薄弱
二、新疆教育出版社读本类资源使用与评价
5. 您园已配备的读本类资源有【多选】
《教师指导用书》
幼儿用书《我是中国娃,爱说普通话》
18种幼儿图画书
《儿歌集》
《故事集》
教学图片
电子资源(教学挂图、词语卡片)
均未配备
6. 读本类资源每周使用频次【单选】
几乎不用
偶尔使用
经常使用
高频使用
7. 读本类资源数量配备能否满足日常教学【单选】
完全满足
基本满足
一般
不太满足
完全不满足
8. 电子资源(教学图片、词语卡片)使用便捷度【单选】
很便捷
较便捷
一般
不便捷
无设备
未使用
9. 现有读本类资源整体与农村幼儿园场地、师资、学情等教学条件适配程度【单选】
非常适合
比较适合
一般
不太适合
不适合
10. 一线教师常态化使用读本类资源开展保教工作中,遇到的主要实际困难【多选】
内容偏向城市,脱离农村幼儿生活经验
活动设计复杂,农村园难以开展
图书数量不足、破损老化
硬件限制,电子资源无法使用
文字难度偏高,幼儿理解困难
教师指导内容笼统,缺乏实操案例
无明显困难
11. 请填写实用性最强的3类读本类资源【单行填空】
12. 请填写实用性较弱的3类读本类资源【单行填空】
13. 建议新增读本类资源品目或主题方向【多行填空】
三、新疆教育出版社配套资料包使用情况
14. 请填写实用性较强的3类资料包品目【单行填空】
15. 请填写实用性较弱的3类资料包品目【单行填空】
16. 建议新增资料包类别【多行填空】
四、新疆教育出版社套装类资源专项调研
17. 科学小实验套装配置满意度【单选】
非常满意
基本满意
不满意
问题及优化建议【多行填空】
18. 奥尔夫乐器套装配置满意度【单选】
非常满意
基本满意
不满意
问题及优化建议【多行填空】
19. 套装类资源优化重点【多选】
器材安全性
内容适配性
操作便捷性
产品耐用性
数量配置
其他
20. 建议新增套装类资源及需求说明【多行填空】
结束语
问卷到此结束,感谢您的认真作答与支持!
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