乡镇中小学生心理健康教育政策执行情况调查

尊敬的老师：

您好！

我是湖南大学公共管理学院的学生，正在进行一项关于当前乡镇中小学生心理健康教育政策执行的研究。本问卷旨在了解当前乡镇中小学生心理健康教育政策的执行情况，探索执行中遇到的困境与挑战，从而为当前乡镇中小学生心理健康政策执行提出建议和措施。

问卷采用匿名方式，答案无好坏之分，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写您的真实想法。感谢您的支持，祝您工作顺利！

1. 您的性别：
2. 您的年龄：
3. 您所任教的学段：
4. 您是否担任班主任？
5. 您是否接受过心理健康教育相关培训？
6. 您对教育部办公厅印发的《关于加强学生心理健康管理工作的通知》这一政策文件了解吗？
7. 您对教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》这一政策文件了解吗？
8. 您对教育部办公厅印发的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》这一政策文件了解吗？
9. 您对吉安市人民政府办公室印发的《关于进一步加强新时代学生心理健康教育工作实施方案》这一政策文件了解吗？
10. 您所在学校是通过哪些方式进行学生的心理健康管理工作的？（可多选）
11. 您认为执行当前政策在预防学生心理问题方面效果如何？
12. 您认为执行当前政策在发现与评估学生心理问题方面效果如何？
13. 您认为执行当前政策在解决学生心理问题方面效果如何？
14. 您认为学生及家长对心理健康教育的重视程度如何？
15. 您认为在执行当前心理健康政策的过程中存在哪些问题？（可多选）
16. 您认为导致上述问题的主要原因是什么？（可多选）
17. 您对改进乡镇中小学生心理健康教育政策执行有什么建议？（可多选）
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