大学生对非遗文化的认知与传承意愿调查问卷

您好！为深入了解当代大学生对非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的认知现状与传承意愿，助力非遗文化在青年群体中的创造性转化、创新性发展，契合党的二十大关于“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”及中国式现代化文化建设的发展要求，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于思想政治实践小组社会调查作业研究，严格保密您的个人信息，请根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！

一、基本信息
1. 您的性别:
2. 您的专业：
3. 您的年级：
4. 您是否接触过网络与新媒体相关的非遗传播内容（如非遗短视频、公众号推文、直播等）:
二、非遗认知现状调研
5.  您对我国非遗项目的整体知晓程度（如民间文学、传统技艺、传统音乐舞蹈等）:
6. 您对以下哪类非遗项目的了解程度最高（可多选）:
7. 您对非遗项目的历史渊源、文化内涵、核心技艺的理解程度:
8. 您主要通过哪些渠道了解非遗文化（可多选）:
9. 您通过网络新媒体平台（如抖音、B站、视频号等）接触非遗内容的频率:
10. 您对网络新媒体平台（如短视频、直播、文创海报等）传播非遗文化的熟悉程度:
11. 您认为当前网络新媒体对非遗文化的传播效果（如传播广度、受众接受度）:
12. 您是否能识别网络上非遗传播内容的真实性与专业性:
三、非遗态度与传承意愿调研（紧扣时代发展要求）
13. 我认为非遗文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，对推进文化自信自强、建设文化强国具有重要意义：
14. 我对非遗文化抱有积极的态度，愿意主动了解非遗相关知识:
15. 我认为非遗文化需要融入新时代，通过网络与新媒体实现创造性转化、创新性发展:
16. 我有主动参与非遗文化传承的意愿:
17. 若有机会，我愿意通过以下哪些形式参与非遗传承（可多选）:
18. 若具备相关能力，我愿意利用网络新媒体（如文案撰写、视频剪辑、账号运营等）助力非遗传播与传承:
19. 我认为大学生作为青年一代，有责任参与非遗文化传承，助力中国式现代化文化建设:
20. 若非遗传播与自身专业学习、职业发展相关，我会更主动参与非遗传承:
四、影响因素调研（结合时代背景）
21. 个人对传统文化、非遗文化的兴趣，影响您了解和传承非遗的意愿:
22. 您的专业背景，影响您了解和传播非遗的能力:
23. 高校开设的非遗相关课程、校园非遗活动（如非遗讲座、新媒体非遗创作大赛等），影响您对非遗的认知：
24. 网络新媒体平台对非遗的宣传力度、传播形式（如短视频、直播、互动话题等），影响您对非遗的了解：
25. 政府、社会对非遗的扶持政策（如非遗进校园、非遗传承补贴、新媒体传播扶持等），影响您参与非遗传承的意愿：
26. 非遗相关的网络传播内容质量（如专业性、趣味性、创新性），影响您了解和传播非遗的积极性：
27. 学业压力、时间精力，影响您参与非遗传承活动的意愿:
28. 身边人（同学、亲友）对非遗的关注程度和参与热情，影响您对非遗的态度：
五、障碍与建议调研（聚焦时代需求）
29. 您在参与非遗传承（含了解、传播、实践）过程中遇到的主要障碍有（可多选）:
30. 您认为当前网络新媒体传播非遗存在的主要问题有（可多选）:
31. 您认为如何利用网络与新媒体助力非遗传承（可多选）:
32. 您对高校、社会、政府推动大学生参与非遗传承的建议（可简要填写）:
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您学业顺利、生活愉快！
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