《数智模拟仿真的警务实践》2025-2026-2课程反馈问卷
亲爱的同学:
本学期的数智模拟仿真之旅已圆满结束，感谢同学们与我一起解锁了数智模拟软件的无限可能！为打造更精彩的进阶课程，诚邀你分享学习体验。你的每一条反馈都是我们前行的星光，完成问卷可领取张老师的爱心赠与哦！
1、课程整体满意度
非常满意！内容实用富有启发
满意，符合学习需求
基本满意
不太满意，跟别的课没啥区别
2、如果本课程开设进阶版，你会?
第一时间抢课！向学弟学妹强烈推荐
优先选择，但不强烈推荐
考虑参加，需结合个人时间安排
不参加（原因:）
3、张老师的课程在你上过的课程当中的位置。
第1
前3
一般
拉跨
4、课程最让你印象深刻的环节是?（可多选）
老师将抽象理论转化为实际案例的魔法时刻
攻克模拟难题的“巅峰挑战”
自由探索时意外发现软件隐藏功能的惊喜
课堂即兴创意比拼的思维火花碰撞
老师本身
5、老师的教学特质中，你最欣赏的是?（可多选）
像朋友般耐心倾听每个创意想法
点破复杂概念的智慧闪光
手把手指导操作时的“技术救火员”担当
课后答疑比搜索引擎更懂我们的困惑
讲课逗
讲课不逗
6、通过课程，你最大的能力提升是?（可多选）
快速掌握新软件的“数字原住民”学习力
用数智思维重构生活问题的创新力
跨学科知识融合应用的跨界思考力
团队协作中激发集体智慧的领导力
没有提升
7、实践操作环节的难度设计是否合理?
循序渐进，挑战与成就感完美平衡
稍有挑战，辅导后能顺利完成
希望增加基础操作“热身关卡”
希望提供进阶挑战“隐藏任务”
8、你希望进阶课程增加哪些“超能力”模块?
人工智能赋能的智能模拟系统实战
真实案例“数智改造”
物理建模的数字孪生
增加课时，想深入学习赋能自身学习研究
9、你觉的张老师的课程与你上过的其他课程的最大不同是什么?请用三个关键词形容你对课程的整体印象
10、这个课有必要扩充至32学时吗？
11、如果要对老师说句悄悄话，你会写?
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