贵州装备制造职业学院专业负责人调研问卷

尊敬的老师：您好！
      感谢您参与本次调研，本问卷旨在了解专业负责人的基本情况、专业建设现状及能力需求。支撑 “新一轮“双高计划”-教师数字档案袋及“一师一课”认证项目”高质量推进。问卷数据仅用于项目调研分析与政策优化，严格保密个人信息，不作为个人考核评价依据，请您根据实际情况客观、如实填写，您的回答对学院专业发展至关重要。
一、基本信息
1. 个人信息
姓名：
年龄：
联系电话：
所在二级学院（系部）：
所属专业：
2. 担任专业负责人的年限
3. 最高学历
4. 职称
5. 是否为“双师型”教师
6. 如“是”，请说明职业资格/技能等级
7. 是否有行业企业工作或实践经历
8. 如有，请说明企业名称、任职岗位、年限
9. 年均企业实践时长（天/年）
10. 近三年参加过的专业建设、职业教育改革或产业发展相关的重要培训/会议（请列举1-3项）
二、专业现状
11. 专业基本信息
专业名称
代码
专业开设时间
专业现有在校生人数
12. 专业近三年招生人数
2024年：
2025年：
2026年：
13. 专业近三年毕业生就业数据
就业率：
对口率：
月平均薪酬：
14. 专业师资队伍结构
教授：______人
副教授：______人
讲师：______人
助教：______人
双师型教师占比：______%
企业兼职教师：______人
15. 专业现有实训条件
校内实训室：______个
校外实习基地：______个
设备总值：______万元
16. 专业近三年标志性成果（省级及以上）
17. 请列举具体成果名称及获得时间
18. 专业是否为重点/特色/高水平专业
19. 请注明获批时间
三、专业现状与诊断能力
20. 您是否对本专业进行过系统的SWOT分析？
21. 请简要列出您对本专业优势的判断（最多5条）
22. 请简要列出您对本专业劣势的判断（最多5条）
23. 请简要列出您认为本专业面临的机会（最多5条）
24. 请简要列出您认为本专业面临的威胁（最多5条）
25. 您认为本专业在省内同类院校中的排名或水平定位？
26. 请列出1-3所您认为最值得对标的省内/国内同类专业，并简要说明值得学习之处
1. __________院校___________专业
2. __________院校___________专业
3. __________院校___________专业
四、产业调研与分析能力
27. 本专业主要面向的区域产业或产业链是？
28. 近三年内，您是否牵头或参与过专业人才需求调研？
29. 如参与过人才需求调研，请补充信息
最近一次时间：______年
调研企业______家
形成报告□是□否
30. 您认为本专业与区域主导产业的匹配程度如何？
31. 您是否了解本专业对应的岗位群及典型工作任务？
32. 您是否绘制过本专业的职业能力图谱或技能树？
33. 您认为本专业目前的课程内容与岗位需求的吻合度如何？
34. 您所在专业校企合作的主要形式有哪些？
35. 近三年，您或本专业教师走访企业的人次约为？
五、专业人才培养方案制定能力
36. 修订人才培养方案时，主要参考哪些依据？
37. 您认为现行人才培养方案中培养目标表述是否清晰可测？
38. 您是否使用过课程体系对培养规格支撑矩阵表？
39. 您认为本专业课程体系是否存在“拼盘化”现象（课程之间缺乏逻辑关联）？
40. 您是否在人才培养方案中设计了模块化课程或项目化教学的体现？
41. 您认为本专业人才培养方案中最需要改进的环节是？
42. 您是否了解并应用过成果导向（OBE）理念进行人才培养方案设计？
六、师资团队与资源建设
43. 本专业近三年教师教学能力比赛获奖情况（省级及以上）
国家级______项
省级______项
44. 本专业近三年指导学生技能大赛获奖情况（省级及以上）
国家级______项
省级______项
45. 本专业现有校级及以上精品/在线开放课程数量
国家级______门
省级______门
校级______门
46. 本专业是否建有专业教学资源库？
47. 本专业校内实训基地能否满足核心课程的实践教学需求？
七、发展需求与期望
48. 您希望通过本项目重点提升哪些能力？
49. 您最希望专家提供哪种形式的指导？
50. 您认为本专业建设当前最迫切需要解决的关键问题是什么？
51. 您对本次专业负责人能力提升项目有哪些具体期望或建议？
八、成果物前置信息
52. 您是否已有本专业的专业诊断报告？
53. 您是否已有本专业的人才需求调研报告？
54. 如已有人才需求调研报告，请填写最近一次年份
55. 您是否已有本专业的人才培养方案（最新版）？
56. 如已有最新版人才培养方案，请填写年份
57. 您是否已有本专业的职业能力图谱或课程体系支撑矩阵？
58. 您是否愿意将本专业的成果物作为典型案例供校内分享？
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