五(1)班 4月学科竞赛第二部分问卷
亲爱的同学,你好!欢迎你参与此次身心发展相关因素的问卷调查,请把你心中答案的序号填在括号里,谢谢你的配合。
1. 请同学们选择自己的姓名:
闫予心*
黄睿哲*
黄致晖
何子朗
薛纤纤
谢明烙
陈嘉雨*
陈家贤
刘一锋
廖凯文
许文博
何健沣
耿浩然
文彦婷
蔡芷菡
黄曦媛
黄曦蕾
邓凯平
冼杰文
谭宇
龙瑾瑶
冯诗哲
邹家豪
张智涵
刘镇守
陈欣
苏乐滢
道德与法治
2. 【核心定义】 下列关于“家风”的说法,不正确的是哪一项?( )
A. 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚
B. 家风只包含家族的生活习惯,不包含精神追求
C. 家风是长期生活实践中形成的家庭文化
D. 家风对家庭成员的言行举止有潜移默化的影响
3. 【载体与表现】 在中国传统家庭文化中,有许多具体的表现形式来传承家风。下列哪一项不属于家风传承的常见方式?( )
A. 家族长辈通过口述历史教导晚辈
B. 家中悬挂《朱子家训》等治家格言
C. 家族聚会时分享家族的传统节日习俗
D. 家庭成员各自私藏财物,互不干涉
4. 【历史传承】 清代朱柏庐所著的《朱子家训》中有一句名言:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话主要体现了中华民族( )的传统家风。
A. 勤俭持家
B. 尊老爱幼
C. 邻里和睦
D. 尊师重道
5. 【时代价值】 在现代社会,我们依然强调弘扬优秀家风。下列哪一项不属于弘扬优秀家风的积极意义?( )
A. 有助于促进社会和谐,形成良好社会风尚
B. 能够提高家庭成员的道德素养
C. 可以帮助家族积累巨额财富,实现暴富
D. 有利于增强家庭的凝聚力与责任感
6. 【实践践行】 作为新时代的小学生,你在家庭生活中践行优秀家风的做法中,不恰当的是?( )
A. 主动分担家务,体谅父母工作的辛苦
B. 牢记长辈的教诲,在生活中遵守规矩
C. 阅读经典家书,从中汲取正能量
D. 面对长辈的批评时,当面顶撞反驳
7. 【概念辨析】 下列场景中,不属于公共生活领域的是哪一项?( )
A. 节假日去公园游玩
B. 在超市排队结账
C. 回到家在自己的卧室睡觉
D. 乘坐公交车上学
8. 【公共利益】 公园、图书馆、博物馆、车站等场所,是为社会大众提供服务的设施。它们共同体现了公共生活的( )特点.
A. 活动范围的隐秘性
B. 利益相关的公共性
C. 交往对象的偶然性
D. 行为规则的自律性
9. 【文明行为】 在公共生活中,我们需要遵守社会公德。下列行为中,符合公共生活规范的是?( )
A. 乘坐地铁时,占满整个双人座
B. 观看电影时,保持安静不喧哗
C. 小区内遛狗不牵绳,任由狗狗乱跑
D. 图书馆里大声接听电话
10. 【责任意识】 面对公共设施,我们应该爱护并正确使用。下列做法正确的是?( )
A. 用石子投掷路灯取乐
B. 将共享单车随意丢弃在草丛中
C. 发现消防通道被占用,及时向物业反映
D. 在景区的文物上刻下“到此一游”
11. 【公共秩序】 有序的公共生活是社会文明的重要标志。在维护公共秩序方面,下列说法错误的是?( )
A. 维护公共秩序需要每个人的参与
B. 遵守公共秩序是每个公民应尽的义务
C. 只要不违法,轻微扰乱秩序没关系
D. 良好的公共秩序能提高社会运行效率
综合实践
12. 微生物与我们的生活息息相关,有益的微生物可以用来制作( )
A药物
B食物
C饮料
D以上都是
13. 我国现行的通用货币是( )
A人民币
B贝壳
C黄金
D铜钱
14. 收到假币,我们应该( )
A想办法花掉
B偷偷跟别人换掉
C报警并上交假币
D随手丢掉
15. 自行去银行办理银行卡需年满( )周岁。
A 、14
B 、 15
C 、 16
D、 18
16. 小学生( )参加社区服务。
A、应该
B、不应该
17. 我国古代四大发明包括( )多项选择题
A、造纸术
B、印刷术
C、火药
D、指南针
18. 以下属于文字诞生之后的记事方式的是( )多项选择题
A、结绳记事
B、龟甲、兽骨记事
C、木简、绢帛记事
D、纸张记事
19. 以下属于低碳生活的是( )多项选择题
A、骑自行车
B、节约用纸
C、驾驶燃油车
D、步行
20. 以下属于肇庆特产的有( )多项选择题
A、端砚
B、裹蒸粽
C、麻辣小龙虾
D、肇实
21. 当你和家人在商场购物结账时,可以采用( )支付方式来付款。多项选择题
A、现金
B、扫商家的付款码
C、刷卡
D、刷脸
心理健康
22. 当学习任务太多,让你觉得很烦躁时,你会怎么做?
A. 把作业扔在一边,干脆不做
B. 制定计划,按顺序一项一项完成
C. 抱怨老师布置太多,一直拖延
D. 抄同学的答案应付了事
23. 班里有同学给你起了不好听的绰号,你会?
A. 很生气,直接和他吵架
B. 平静地告诉他自己不喜欢这个绰号,请他停止
C. 默默忍受,不敢吭声
D. 也给对方起难听的绰号报复
24. 当你在比赛中失利,没能拿到名次时,你会?
A. 觉得自己很没用,再也不参加这类比赛
B. 总结经验,下次继续努力
C. 嫉妒获奖的同学,说对方的坏话
D. 把责任推给队友或客观条件
25. 当你和父母因为兴趣班安排意见不一致时,你会?
A. 哭闹反抗,拒绝去上课
B. 心平气和地和父母说出自己的想法,商量解决
C. 表面答应,背地里偷懒不认真学
D. 赌气不吃饭、不说话
26. 当你发现自己在某门学科上总是落后于同学时,你会?
A. 放弃这门学科,上课不再认真听讲
B. 主动请教老师和同学,利用课余时间补习
C. 觉得自己天生就学不好,很自卑
D. 考试时想办法作弊提高分数
27. 下列哪些方法能有效帮助你管理自己的情绪?
A. 情绪不好时,找朋友、家人倾诉
B. 做深呼吸,让自己慢慢冷静下来
C. 去打球、散步,通过运动释放压力
D. 对着身边的人乱发脾气
E. 把烦恼写在日记本里
28. 你认为和同学建立良好的友谊,需要做到哪些?
A. 真诚待人,不欺骗、不捉弄同学
B. 尊重同学的隐私,不随便传播他人秘密
C. 朋友遇到困难时,主动提供帮助
D. 只和自己合得来的同学玩,疏远其他人
E. 发生矛盾时,愿意主动道歉和解
29. 面对学习压力,你觉得哪些做法是健康的?
A. 合理安排作息,保证充足的睡眠
B. 适当放松,看一会儿喜欢的课外书或纪录片
C. 和同学一起讨论难题,互相加油打气
D. 熬夜刷题,牺牲所有娱乐时间
E. 把压力转化为动力,制定小目标逐步实现
30. 下列哪些行为属于 “尊重他人” 的表现?
A. 认真听别人说话,不随意打断
B. 不嘲笑同学的缺点和失误
C. 遇到长辈、老师主动问好
D. 强迫别人接受自己的观点
E. 答应别人的事尽力做到
31. 当你感到迷茫、不知道怎么解决问题时,可以向哪些人求助?
A. 爸爸妈妈
B. 班主任或信任的老师
C. 知心朋友
D. 自己闷头琢磨,不告诉任何人
E. 学校的心理辅导老师
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