第17课_练习题_查找筛选讲效率
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1. 在知道目标字读音的情况下，查字典的第一步应该是?
选项:
A. 找到目标字拼音音节所在的页码
B. 确定目标字的音序
C. 按照四声顺序查找目标字
D. 找到拼音第一个字母所在的位置
2. 去超市买面包时，快速找到面包的第一步是?
选项:
A. 直接在货架上找面包标签
B. 确定面包属于食品类
C. 询问收银员面包的位置
D. 找烘焙区的标识牌
3. 老师想快速找出班内喜欢跳舞的同学，最有效的方法是?
选项:
A. 让同学轮流介绍自己的爱好
B. 请喜欢跳舞的同学举手
C. 逐个翻看同学的兴趣档案
D. 让大家写爱好在纸上
4. 在国家中小学智慧教育平台上，要找到四年级下册语文的网络课程，正确的点击顺序是?
选项:
A. 课程教学→四年级→语文→下册
B. 语文→四年级→课程教学→下册
C. 下册→语文→四年级→课程教学
D. 四年级→课程教学→下册→语文
5. 用购物软件找价格在30-50元之间的故事书，需要用到什么功能?
选项:
A. 收藏功能
B. 筛选功能
C. 搜索功能
D. 分享功能
6. 买火车票时，想只看高铁车次，应该怎么做?
选项:
A. 隐藏所有非高铁的车次
B. 只买价格最高的票
C. 手动跳过非高铁的车次
D. 刷新页面重新加载
7. 要找出2月最高气温在10℃及以上的日期，筛选条件应该设置为?
选项:
A. 最低气温≥10℃
B. 最高气温>10℃
C. 最高气温≥10℃
D. 天气为晴天
8. 数据查找和筛选的主要目的是?
选项:
A. 让数据变得更多
B. 整理出有价值的数据
C. 让数据更复杂
D. 删除所有数据
9. 查字典时，按四声顺序查找目标字这一步可能有差异，原因是?
选项:
A. 字典的版本不同
B. 目标字的笔画数不同
C. 使用者的年龄不同
D. 查找的时间不同
10. 超市购物时，确定商品种类后，下一步应该是?
选项:
A. 直接拿取商品
B. 按照区域标识牌找到对应区域
C. 询问其他顾客
D. 看收银台的指示
11. 和现实世界的查找相比，数字世界中的筛选功能更?
选项:
A. 耗时
B. 麻烦
C. 省时省力
D. 需要更多步骤
12. 要找出2月天气含“晴”元素的日期，筛选条件应该关注哪个字段?
选项:
A. 最高气温
B. 天气
C. 风向
D. 日期
13. 用购票软件隐藏非高铁车次，这属于什么操作?
选项:
A. 数据查找
B. 数据筛选
C. 数据删除
D. 数据修改
14. 以下哪个行为属于数据筛选?
选项:
A. 在字典里找“花”字
B. 超市里找可乐
C. 请喜欢阅读的同学举手
D. 查数学课本里的公式
15. 数字化工具筛选数据的好处是?
选项:
A. 让屏幕更美观
B. 快速得到有效结果
C. 让数据变少
D. 不需要思考
16. 知道目标字读音时，查字典的第三步是?
选项:
A. 确定音序
B. 找到拼音第一个字母的位置
C. 找到目标字拼音音节所在的页码
D. 按四声顺序查找目标字
17. 线上购物时，想快速找到某类商品的固定价格区间，需要设置什么筛选条件?
选项:
A. 商品名称+价格范围
B. 商品颜色+价格范围
C. 商品品牌+价格范围
D. 商品销量+价格范围
18. 老师让学生筛选2月最高气温≥10℃的日期，主要是为了让学生学习?
选项:
A. 如何看天气
B. 数字化工具的筛选功能
C. 如何记录气温
D. 2月的天气特点
19. 现实世界中查找目标的核心是?
选项:
A. 一步到位找到目标
B. 逐级淘汰非目标
C. 随机查找
D. 依赖他人帮助
20. 以下哪个是数字世界中的查找案例?
选项:
A. 查字典找字
B. 在智慧教育平台找课程
C. 超市找牛奶
D. 找喜欢唱歌的同学
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