大学生反诈认知与防范行为现状

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1. 您的性别

男女不愿透露

2. 您所在的年级

请选择

3. 您的专业类别

文科类理科类工科类医学类艺术类农林类其他

4. 您是否曾接触过反诈宣传教育活动

从未接触过偶尔接触经常接触非常频繁接触

5. 您对以下电信网络诈骗类型的了解程度

完全不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解

网络刷单诈骗

冒充客服诈骗

虚假中奖诈骗

网络贷款诈骗

冒充公检法诈骗

游戏装备交易诈骗

杀猪盘诈骗

6. 您主要通过哪些渠道了解反诈知识

学校组织的讲座/宣传活动官方媒体（如央视、人民日报等）社交平台（如微信、微博等）短视频平台（如抖音、快手等）公安机关宣传家人朋友告知其他

7. 您认为大学生是否容易成为电信网络诈骗的目标群体

非常容易比较容易一般不太容易完全不容易

8. 当遇到以下情况时，您的警惕程度

毫无警惕
警惕性较低
一般警惕
警惕性较高
高度警惕

陌生号码来电要求转账汇款

收到中奖信息并要求先缴纳手续费

网上陌生人推荐高收益投资项目

点击不明链接后要求输入个人信息

社交平台上有人主动添加好友并涉及金钱往来

9. 您在日常生活中是否会采取以下防范措施

从不
偶尔
经常
总是

不随意透露个人身份证号、银行卡号等敏感信息

不轻易点击陌生链接或下载非官方APP

安装国家反诈中心APP

对陌生来电或信息进行核实

定期修改各类账户密码

不在公共Wi-Fi下进行涉及金钱的操作

10. 如果您收到疑似诈骗信息，您会如何处理

直接忽略向家人朋友求助向学校保卫部门报告向公安机关报案其他

11. 您向身边同学推荐学习反诈知识的可能性有多大

不可能

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

极有可能

12. 您认为大学生在防范电信网络诈骗方面存在哪些主要问题

13. 您认为以下哪些因素会增加大学生遭遇诈骗的风险

完全不会
不太会
一般
比较会
非常会

缺乏社会经验

贪图小便宜

个人信息保护意识薄弱

社交圈复杂

心理压力大

其他

14. 您认为以下哪些主体在反诈工作中应承担更多责任

学校公安机关电信运营商银行金融机构互联网企业大学生自身家庭

15. 您对自己识别电信网络诈骗能力的评分

完全没有能力(0)

能力极强(100)

16. 您认为以下哪些反诈宣传内容更能吸引大学生关注

内容实用
形式新颖
趣味性强
易于传播
贴近生活

真实案例分析

互动游戏体验

短视频情景剧

专家讲座

线上知识竞赛

反诈漫画手册

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