高中政治课数字化教学与学生主体性发挥情况调查问卷
1. 你的年级
A.高一
B.高二
C.高三
2. 你的性别
A.男
B.女
3. 政治老师使用图片、视频等多媒体资源时，你对抽象理论的理解程度如何？
A. 极大加深理解，更直观
B. 有一定帮助
C. 帮助不大
D. 没感觉
4. 借助线上慕课、智慧教育平台等资源，你对不懂的政治知识会怎么做？
A. 主动搜索资源突破难点
B. 偶尔会看老师推送的
C. 想看但不知去哪找
D. 从不在课后看
5. 在课堂上使用在线答题、弹幕或投票等互动工具时，你的参与状态是？
A. 全员参与，积极表达
B. 感兴趣的话题才参与
C. 老师点名才参与
D. 完全不想参与
6. 你在政治课上主动发言或提问的频率是？
A. 非常频繁
B. 偶尔有
C. 极少
D. 从不
7. 当你有不同观点或疑问时，通常怎么做？
A. 马上提出
B. 课后找老师
C. 和同学私下说
D. 憋在心里不说
8. 小组讨论时，你们的分工和讨论效果如何？
A. 分工明确，全员深入探讨
B. 少数人发言，其他人听
C. 经常偏离主题闲聊
D. 流于形式，基本没收获
9. 在合作中，你通常扮演什么角色？
A. 主导讨论，发表观点
B. 积极提供资料
C. 主要负责记录
D. 沉默旁观
10. 面对政治材料分析题，你习惯的做法是？
A. 自主分析逻辑与原理
B. 套用老师给的模板
C. 背记标准答案要点
D. 无从下手
11. 对于教材或教师的观点，你是否产生过质疑？
A. 经常有，并会求证
B. 偶尔有过
C. 从没有，完全接受
D. 没关注过
12. 你的政治老师最常见的授课方式是？
A. 满堂灌，一讲到底
B. 讲为主，偶尔提问
C. 讲练结合，互动较多
D. 学生自主探究为主
13. 你认为课堂时间分配是怎样的？
A. 教师讲授占绝大部分
B. 讲授与互动各半
C. 学生活动时间更多
D. 不确定
14. 小组讨论时，老师通常怎么做？
A. 巡视并精准点拨思路
B. 只维持纪律
C. 站在讲台上不管
D. 很少让我们讨论
15. 老师能及时关注到你的困惑并给予帮助吗？
A. 基本都能
B. 有时能
C. 很少能
D. 完全不能
16. 你们学校的思政课使用虚拟仿真（VR/AR）或智能教学平台的频率是？
A. 经常用
B. 公开课才用
C. 有设备但不用
D. 没有设备
17. 课后你有专门的思政课自主学习平台来训练思维能力吗？
A. 有，且资源丰富
B. 只有公共资源
C. 只有刷题软件
D. 完全没有
18. 你认为政治课练习侧重于考查什么？
A. 辩证思维与逻辑
B. 知识点记忆
C. 答题套路
D. 不清楚.
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