大学生生成式AI依赖风险调查问卷--校内

各位同学好，为开展河北省教育科学规划课题“大学生生成式AI依赖风险与对策”研究，现就大家的AI使用情况及风险认知进行调研。问卷完全匿名，仅需3~5分钟，请根据真实情况作答。谢谢大家。
第一部分:基本信息
1. 你所处的年级?
2. 你所在的专业方向:
3. 你开始大量使用AI工具的时间:
4. 你认为AI技术能在哪些学习场景中发挥重要作用?（多选）
第二部分:AI使用情况
5. 在学校期间，你平均每周使用AI工具的频率是?
6. 你平均每天使用AI工具的时长:
7. 你是否愿意为功能更加强大、服务更加稳定的AI工具付费?
8. 你平时使用的AI服务有？
9. 在校园生活中，你最常用的APP是
10. 你主要在哪些学习场景中使用AI工具?（可多选）
11. 你通常如何与AI工具互动?（可多选）
12. 在使用AI工具完成学习任务时，你通常会?
13. 你是否遭遇过AI提供错误信息导致你学习或决策出现错误?
14. 你是否对AI产生过情感上的依赖或将AI作为倾诉对象?
15. 当遇到写论文、解数学题等学习任务时，你的第一反应是:
16. 若因设备故障、账号问题等无法使用AI，你感觉会（）
17. 你是否出现过以下情况
18. 你认为自己对AI工具的依赖程度
第三部分 对AI使用的风险认知情况，态度与评价
19. 你如何看待“学生过度依赖AI可能导致自主学习、独立思考能力退化”这一观点:
20. 你在使用AI软件时，主要担忧的问题是?（可多选）
21. 你认为过度依赖AI软件可能对自己产生哪些负面影响?（可多选）
22. 你认为大学生自身应该如可合理使用AI软件，避免过度依赖?（可多选）
23. 请根据自己的真实感觉/情况，就以下AI使用风险认知进行选择
  • 很不认同
  • 不认同
  • 一般
  • 认同
  • 非常认同
使用AI完成作业或论文涉及学术不端
未来自己使用AI频率会增加
AI提供的信息足够可靠
依赖AI会导致个人能力退化
在AI帮助下（下同），我的成绩有提高
我的写作与表达能力有提升
我的独立思考能力有提升
我的信息检索和整理能力有提升
我的批判性思维能力有提升
使用AI生成内容后，我会进行二次核实，修改和加工?
我感觉离开AI就无法完成学习任务
对于AI生成的文字类知识，我能转化自用
使用AI会在学术和工作上造成不公平
是否支持在课程中加入“如何负责任的使用AI”的培训
24. 你觉得AI在你生活中扮演的角色更接近于?
25. 你认为授课教师对学生使用AI工具的态度是?
26. 总体而言，你对AI工具在未来教育中的应用持何种态度?
27. 你认为在你的专业领域，应如何平衡AI应用与基础技能的训练?
28. 你个人想与AI建立怎样的关系?
29. 当AI与老师教授的内容发生冲突时，你通常会?
30. 对于大学生如何平衡利用AI工具提升效率与保持独立思考和能力发展，你还有什么具体的建议或想法?
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