广西高校大学生英语学习心理需求与投入状况调查[复制]

亲爱的同学:
您好!本问卷旨在了解您在英语学习过程中的心理感受和学习状况,为改进大学英语教学提供参考。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况如实作答。完成问卷约需10-15分钟。感谢您的支持与配合!

第一部分:基本信息(Background Information)


您的性别
2. 2 您的年龄 ____岁
3 您的年级
4. 4 您所在的高校名称 ________________(用于分类,数据录入后删除)
5 您所在的高校类型
6 您所在的地级市
7 您的专业类别
8 您的高考英语成绩(或相当水平)
9 您是否通过CET4
10 您上学期的大学英语期末成绩
11 您上大学英语课的出勤率

第二部分:基本心理需求满足度(Basic Psychological Need Satisfaction)

以下描述与您的大学英语课堂体验有关。请根据您的实际感受,选择最符合您情况的选择。

在英语课上,我觉得自己在做真正感兴趣的事情
在英语课上,我可以自由地表达自己的观点和想法
在英语课上,我有机会选择自己喜欢的学习方式或活动
在英语课上,我感到自己的学习行为是出于自愿,而非被迫
我觉得有能力完成英语学习任务和目标
在英语课上,我感到自己能够有效地学习和掌握知识
当遇到英语难题时,我相信自己能够找到解决方法
总的来说,我对自己的英语学习能力感到满意
在英语课上,我感到与老师相处融洽,获得支持
在英语课上,我与同学之间建立了良好的合作关系
在英语学习过程中,我感到自己是集体中的一员,不被孤立
在英语课上,我能够与他人进行有意义的交流和互动

第三部分:数字化教学支持(Digital Teaching Support)

以下描述与您在大学英语学习中使用的数字化平台和工具(如U校园、iSmart、FIF口语训练系统、学习通、雨课堂等)有关。请根据您的实际体验作答。

我的英语老师善于利用数字化平台激发我的学习兴趣
老师提供的数字化学习资源丰富且有助于我理解课程内容
我能够方便地获取和使用各种数字化英语学习资源
数字化工具帮助我更好地监控自己的学习进度和效果
通过数字化平台,我能够获得及时的学习反馈
数字化教学使我有更多自主学习的时间和空间
我认为数字化教学工具操作简单,易于使用
总体而言,数字化教学支持提升了我的英语学习体验

第四部分:课堂参与度(Classroom Engagement)

以下描述关于您在英语课堂上的实际参与行为。请根据您通常的表现作答。

我在英语课上认真听讲,紧跟老师的教学节奏
我在英语课上主动回答问题或参与讨论
我在英语课上积极参与小组活动或配对练习
我在英语课上认真完成课堂练习和任务
我在英语课上积极使用英语进行交流和表达
当遇到不懂的问题时,我会在课上主动提问或寻求帮助
我享受参与英语课堂活动的整个过程

第五部分:学习投入(Learning Engagement)

以下描述关于您在英语学习中的整体投入状况,包括行为、认知和情感三个层面。请根据您的实际情况作答。
我按时完成英语作业和课外学习任务
我在课外主动花时间学习英语(如背单词、听英语材料)
我在英语课堂上保持专注,很少分心或做其他事情
当英语学习遇到困难时,我坚持努力,不轻易放弃
我积极参与课外英语学习活动(如英语角、竞赛等)
我在英语学习时会思考如何更好地理解和记忆知识
我会尝试将新学的英语知识与已有知识联系起来
我在英语学习中使用不同的学习策略(如做笔记、总结归纳)
我善于监控自己的英语学习过程,及时调整学习方法
我会深入思考英语学习材料背后的含义和文化背景
我对英语学习有浓厚的兴趣
学习英语让我感到愉快和满足
我对自己的英语学习进步感到自豪
英语课堂上的积极氛围让我感到舒适和放松
即使英语学习有挑战,我仍然保持积极的态度
第六部分:跨文化交际意愿(Intercultural Willingness to Communicate)
指导语:以下描述关于您与来自不同文化背景的人(如英语母语者、东盟国家人士等)使用英语交流的意愿。请根据您的真实想法作答。
在课堂上,我愿意主动用英语与外籍教师交流
在课外活动中,我愿意用英语与留学生或外籍人士交谈
在小组讨论中,我愿意用英语表达自己的观点
在英语演讲或展示中,我愿意面对观众用英语发言
我愿意参加国际交流活动并使用英语沟通
在网络环境中(如国际论坛、社交媒体),我愿意用英语交流
当遇到英语母语者向我求助时,我愿意用英语提供帮助
我愿意在英语角或类似活动中主动与他人用英语交谈
第七部分:英语学业成绩自评(Self-reported Academic Achievement)
指导语:以下关于您的英语学习成果,请根据您的实际情况作答。

您大学英语课程的平均绩点(GPA)约为
您对自己目前的英语水平总体评价
与入学时相比,您认为自己的英语进步程度
您预期本学期大学英语期末成绩约为
第8节:开放式评论(可选)

O1. 您认为当前大学英语教学中,最能激发您学习积极性的因素是什么?
O2. 您认为当前大学英语教学中,最需要改进的方面是什么?
O3. 您对数字化英语教学(如使用APP、在线平台)有什么建议?
69. 感谢您的认真填写!您的宝贵意见将对改进大学英语教学产生重要帮助。如您愿意参与后续的深度访谈(约30分钟,有偿),请留下您的联系方式(微信/手机号):________________(选填)
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