地方高师院校师范生教育实习现状调查问卷
亲爱的同学:您好!本问卷旨在了解地方高师院校师范生教育实习的真实情况,为提升实习质量提供参考。问卷采用匿名形式,数据仅用于学术研究,请您根据实际情况放心填写。
1. 您的性别
男
女
2. 您的专业
文科类
理科类
艺体类
3. 实习学校所在区域
城市
县镇
农村
4. 实习时长
8周以下
8-12周
12周以上
5. 您认为目前的教育实习评价标准是否清晰,客观
非常清晰
比较清晰
一般
模糊不清
6. 当实习中出现权益受损(如工作时长过长,安全问题)时,是否有明确的投诉或解决渠道
有,且畅通
有,但形同虚设
没有
7. 您认为大学所学的教育理论课程对实习教学的帮助程度如何
很大
一般
很小
8. 实习前,高校是否组织了系统的微格教学训练或岗前培训
有,非常系统
有,但流于形式
没有
9. 实习期间,高校指导教师到实习点指导的频率是
每周至少1次
每月1-2次
仅实习检查时来过
几乎从未出现
10. 实习学校对实习生的接纳态度如何
非常欢迎
比较配合
态度冷淡
视为负担
11. 您的校外指导教师(小学老师)是否愿意放手让您上课
完全放手,机会很多
在指导下适度上课
很少,主要听课
几乎不让上课
12. 在实习学校,您从事的主要工作是
课堂教学
班主任工作
打杂(批改作业,看自习,印资料等)
其它
13. 面对真实的课堂教学,您感觉最主要的困难是
教学设计能力不足
课堂管理与控场能力弱
学科知识储备不够
心理紧张
14. 您对教师职业的认同感在实习后发生了什么变化
增强了
没变化
减弱了
15. 您认为自己在实习中是否存在角色转换困难
不存在
偶尔存在
经常存在
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