教育模式更新背景下中学校园空间使用现状与设计需求调查问卷
尊敬的老师、同学：您好！我们正在进行一项关于教育模式更新背景下中学校园空间使用现状与设计需求的调研。本问卷旨在了解您对当前校园空间的使用感受、存在问题及未来优化的期望，为校园空间的科学设计与改造提供数据支撑。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况和真实感受填写，您的参与对我们至关重要。感谢您的支持与合作！
1. 您的身份
教师
学生
其他（请注明）
2. 您所在的学校类型
初中
高中
完全中学
3. 您所在学校的办学规模（学生人数）
1000人以下
1001-2000人
2001-3000人
3001-4000人
4001人以上
4. 您在当前学校的工作/学习时长
1年以内
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
以下题目将了解您对校园各类空间的使用情况
5. 您平均每周使用以下校园空间的频率
几乎不使用
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
普通教室
专业教室（如实验室、美术室、音乐室等）
图书馆/阅览室
体育馆/运动场地
食堂
学生活动中心/社团活动室
户外公共空间（如广场、庭院等）
行政办公区
6. 您对以下校园空间的整体满意度
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
普通教室
专业教室（如实验室、美术室、音乐室等）
图书馆/阅览室
体育馆/运动场地
食堂
学生活动中心/社团活动室
户外公共空间（如广场、庭院等）
行政办公区
7. 您认为当前校园空间在使用过程中存在的主要问题有哪些
空间不足，过于拥挤
功能单一，无法满足多样化需求
设施陈旧，设备老化
采光通风不佳
布局不合理，通行不便
缺乏交流互动空间
隔音效果差
环境卫生问题
缺乏个性化学习/工作空间
其他（请注明）
8. 在现有校园空间中，您认为最能支持小组合作学习/研讨的空间是
普通教室
专业教室
图书馆/阅览室
学生活动中心/社团活动室
户外公共空间
其他（请注明）
9. 您认为当前校园空间对自主学习的支持程度如何
完全不支持
支持度较低
一般
支持度较高
非常支持
以下题目将了解教育模式更新对校园空间的需求
10. 您所在学校目前推行的教育模式改革措施有哪些（可多选）
项目式学习
跨学科学习
分层教学
翻转课堂
走班制
个性化学习
STEAM教育
其他（请注明）
11. 您认为以下哪些空间类型能够更好地支持新型教育模式的开展
非常需要
比较需要
一般
不太需要
不需要
灵活多变的多功能教室
开放式学习区
小组研讨室
创客空间/实验室
展示交流空间
线上线下融合学习空间
安静的独立学习舱
教师协作备课空间
12. 您认为校园空间的灵活性（即可根据不同教学活动需求进行调整）对新型教育模式的重要程度
非常不重要
1
2
3
4
5
非常重要
13. 您认为校园空间的开放性（即促进师生交流、生生交流）对新型教育模式的重要程度
非常不重要
1
2
3
4
5
非常重要
14. 您期望校园空间增加哪些智能化设施
智能交互白板
无线充电设备
校园WiFi全覆盖
智能照明系统
环境监测与调节系统
自助借还设备
在线预约空间系统
其他（请注明）
以下题目将了解您对校园空间设计的具体期望
15. 在校园空间设计时，您认为应优先考虑的因素（请按重要程度从高到低排序）
功能性
舒适性
安全性
美观性
经济性
生态环保
智能化水平
文化氛围
16. 请对以下校园空间的各项设计要素进行重要性评分（0分表示非常不重要，100分表示非常重要）
空间的采光通风
0
100
空间的隔音效果
0
100
空间的温度湿度控制
0
100
空间的色彩搭配
0
100
空间的家具布置
0
100
空间的标识系统
0
100
空间的无障碍设计
0
100
空间的绿植景观
0
100
17. 您希望校园内的学习空间更多呈现哪种氛围
严肃安静的
活泼开放的
温馨舒适的
科技现代的
自然生态的
其他（请注明）
18. 您希望校园户外空间增加哪些功能
户外学习区
运动健身区
休闲交流区
生态景观区
文化展示区
儿童活动区
其他（请注明）
19. 如果对校园空间进行改造，您希望以下各类型空间的面积占比大致为多少（总和为100%）
教学空间（教室、实验室等）
学习空间（图书馆、自习室等）
运动空间（体育馆、操场等）
生活服务空间（食堂、宿舍等）
学生活动空间（社团活动室、报告厅等）
户外公共空间
以下题目请您自由表达观点和建议
20. 您认为当前校园空间中，最成功的设计或最让您满意的地方是什么？请具体说明。
21. 您认为当前校园空间中，最需要改进的地方是什么？请具体说明。
22. 您对未来中学校园空间的理想状态有何设想？请描述您期望的校园空间特征。
23. 除了上述提到的内容，您对校园空间使用与设计还有其他任何意见或建议吗？
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