数字经济学院项目制教学情况调查问卷（教师端）

尊敬的老师:
您好！为精准诊断我院项目制教学改革中教师端的真实体验与核心诉求，聚焦“项目设计负担、课堂实施难点、考核公平性、资源支持缺口及持续改进意愿”，学院督导组特开展本次匿名调查专项调研。您的反馈将直接用于优化教学管理制度、调整教师支持政策及工作量核算方案。本问卷匿名填写，数据仅用于教学改进，感谢您的参与！
第一部分：教学背景与课程类型
1. 您的职称:
2. 2. 您本学期承担的项目制课程共____门，其中新开设的项目制课程____门。（请填写数字）
3. 您主要授课的专业（可多选）:
4. 您所教的项目制课程中，项目来源为企业真实项目的比例约为:

第二部分：项目设计与任务负担

5. 您在一门典型项目制课程中，平均设置几个主要项目（不包含随堂小练习）?
6. 您是否会将同一课程中的多个项目整合为递进式任务（后一个项目基于前一个成果）?
7. 您认为目前学生交付物的批改负担:
8. 您是否经常因为项目任务而占用周末或假期进行指导或批改?

第三部分：课堂教学与项目实施的真实困境

9. 您的课堂中，学生小组汇报占总课时的比例大约为:
10. 您认为当前学生项目组队中最困扰您的三个问题是（多选，）:
11. 您在项目过程中提供反馈的平均周期为:
第四部分：考核公平性与评价有效性
12. 您课程中过程性考核（项目、作业等）占总成绩的比例约为:
13. 您采用以下哪些个人贡献识别机制?（可多选）

第五部分：AI工具、资源支持与教师发展

14. 您在教学中主动引导学生使用AI工具的情况:
15. 您认为学院目前最缺少的三类支持是（多选，）:
16. 您对本学期项目制教学的整体实施条件满意度如何?

第六部分：改革意愿与成效感知

17. 相比传统教学，您认为项目制教学在以下哪些方面成效显著?（可多选）
18. 您认为当前项目制教学存在的最大障碍（单选）:
19. 您对学院推进项目制教学改革的最核心的一条建议（开放题）:
问卷到此结束，再次感谢您的专业反馈！
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