部编本七年级语文教材课后习题使用现状调查(教师卷)

尊敬的语文老师:您好!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参与这次问卷调查，本问卷是为了了解教师对部编本七年级教材课后习题的使用状况。问卷是匿名制，所得数据都用于学术研究，请您按照自己的真实情况进行填写，谢谢您的支持和帮助!祝身体健康，事业顺心!(除特别标注外，其余均为单选题)

1. 您的教龄:

2. 您认为部编本语文教材中的课后习题重要吗?

很重要重要一般不重要

3. 您深入研读过部编本教材的课后习题吗?

有深入研读，并与其他版本教材进行比较大概研读，有一定的了解不怎么研读，几乎不了解

4. 您会借助部编本教材的课后习题进行备课吗?

总是会经常会偶尔会几乎不会

5. 在上课过程中，您是如何使用部编本教材课后习题的?

把部分课后习题作为思考题，贯穿在课堂之中先学习课文，再处理课后习题布置为课后作业，学生自己完成几乎不使用

6. 您依据什么选用部编本教材课后习题进行教学?(多选题)

教学目标学生基础、水平课后习题的可操作程度自己的喜好

7. 您平时布置哪种类型的部编本课后习题比较多?

积累性习题(朗读，背诵默写，文学文体知识、成语、诗句的搜集和积累)分析理解性习题(品析或分析课文的字词句段，理解课文的内容和思想)拓展应用性习题(比较阅读、课外拓展阅读，仿写、改写、微型写作)

8. 对于部编本“合作探究评价”类课后习题，您会组织学生进行探究讨论吗?

总是会经常会偶尔会几乎不会

9. 对于没有一定针对性、不太符合您教学需求的部编本课后习题，您会作何处理?

根据需求重新设计、开发忽略不用，找其他习题代替

10. 您会对学生完成部编本课后习题的情况进行指导和反馈吗?

总是会经常会偶尔会不会

11. 您觉得做部编本教材中的课后习题对学生哪方面的帮助更大?(多选题)

帮助学生理解文本指导学生阅读学习方法锻炼学生思维品质促使学生积累文化常识

12. 您觉得部编本教材上的课后习题对您教学的帮助如何?

有很大帮助有一定帮助帮助一般几乎没帮助

13. 您认为部编本教材中的课后习题对您哪方面的帮助最大?

确定教学目标确定教学重难点指导教学思路、方法其他

14. 您在部编本七年级语文教材课后习题使用的过程中还有哪些问题?在实施、使用课后习题方面您还有哪些宝贵的意见或建议，请您提出!谢谢您的支持!

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