算法的描述——微课学习反馈问卷
亲爱的同学/家长:
你好,为了让课程变得更棒,邀请你完成这份小问卷,你的想法对我们很重要,问卷信息仅用于微课调整~不会透露你的个人信息~
1. 你是家长还是学生?
家长
学生
2. 这节微课你看的认真吗?
很认真
还好
没太认真
3. 你喜欢微课中出现的豆豆和小信封的动画故事吗?
喜欢
一般
不喜欢
4. 你记住流程图五个符号的样子和作用了吗
记住了
记住一点
没记住
5. 你觉得用步骤来思考问题,做事情,对你的生活有帮助吗?
很有帮助
一点点帮助
没感觉
6. 你想不想再多看这种有趣的信息技术小微课?
很想
都可以
不想
7. 你最喜欢这节微课的那个部分?为什么?
8. 孩子观看完本节微课后,是否主动和您分享课堂内容?
偶尔分享
很少分享
没有分享
9. 孩子看完课程后,是否能简单说出两种描述方法或流程图小知识?
可以清晰说出
大致了解
不太清楚
完全不会
10. 您认为这类结合生活、动画趣味讲解的微课,是否适合孩子学习?
非常适合
比较适合
一般
不适合
11. 本节课重在培养孩子有序规划、分步做事的思维,您觉得孩子日常做事条理是否有轻微提升?
有明显进步
稍有改善
暂无变化
不明显
12. 您是否支持孩子多观看这类短小、有趣、知识性强的信息技术微课?
非常支持
比较支持
无所谓
不太支持
13. 对于小学生信息技术趣味微课课堂,您有哪些建议?
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