强化干预对中班幼儿常规规则意识培养的调查问卷
您好!感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解强化干预对中班幼儿常规规则意识培养的相关情况,您的回答对我们的研究非常重要。请根据实际情况填写,答案无对错之分,我们将对您的信息严格保密。
1. 您的身份
幼儿教师
家长
幼儿园管理人员
其他
2. 您与中班幼儿的关系
班级教师
配班教师
幼儿家长
其他
3. 您接触中班幼儿的时长
半年以内
半年至1年
1年至2年
2年以上
4. 在强化干预前,您认为中班幼儿在以下常规规则方面的表现如何
很差
较差
一般
较好
很好
遵守课堂纪律
按时完成活动任务
物品归位整理
与同伴友好相处
听从教师指令
5. 您所在班级/家庭采用过哪些强化干预方式培养幼儿常规规则意识
表扬鼓励
奖励贴纸/小奖品
制定明确规则
榜样示范
故事引导
游戏化教学
家园合作
其他
6. 您认为哪种强化干预方式对培养幼儿常规规则意识效果最显著
表扬鼓励
奖励贴纸/小奖品
制定明确规则
榜样示范
故事引导
游戏化教学
家园合作
其他
7. 实施强化干预后,您观察到中班幼儿在以下常规规则方面的改善程度如何
无改善
轻微改善
一般改善
较大改善
显著改善
遵守课堂纪律
按时完成活动任务
物品归位整理
与同伴友好相处
听从教师指令
8. 幼儿对强化干预活动的参与积极性
非常低
较低
一般
较高
非常高
9. 您认为强化干预对幼儿常规规则意识培养的整体效果
非常不明显
不太明显
一般
比较明显
非常明显
10. 在实施强化干预过程中,您遇到的主要困难有哪些
幼儿注意力不集中
干预方法单一
家长配合度不高
幼儿个体差异大
时间精力有限
缺乏专业指导
其他
11. 您是否会持续使用强化干预方式培养幼儿常规规则意识
不会
可能不会
不确定
可能会
一定会
12. 您对强化干预培养幼儿常规规则意识的认同程度
非常不认同
1
2
3
4
5
非常认同
13. 您认为在强化干预过程中,有哪些成功的经验可以分享
14. 对于未来更好地通过强化干预培养中班幼儿常规规则意识,您有什么建议
15. 您的年龄段:
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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