《“逻辑的力量”单元学习情况调查问卷》（学生卷）

亲爱的同学: 
       你好！为了了解“逻辑的力量”这个单元的学习情况，帮助老师改进教学，我们设计了这份问卷。无论你是否学过这个单元，你的回答都非常重要。这不是考试，答案没有对错，问卷信息会严格保密，请放心填写你的真实情况。谢谢！
       填写说明:请根据你的真实情况在选项上打“√”;请看清题目要求是单选还是多选；预计用时3分钟。
1.在最近的几次大型考试中，你的语文成绩通常在班级里处于什么水平?
2. 在语文学习中，你对自己“理性分析、逻辑推理”的能力有信心吗?
3. 语文老师是否专门讲过“逻辑的力量”这个单元?
4. 【针对C选项】虽然没有专门讲过，但你在语文课上是否听老师提到过以下概念?
5.在“逻辑的力量”单元学习中，老师是否常结合以下内容来讲逻辑知识?
6.在“逻辑的力量”单元学习中，你们开展过以下哪些课堂活动?
7. 你觉得“逻辑的力量”单元相关内容难吗?
8. 学完（或接触过）相关内容后，你觉得逻辑思维对语文学习和考试重要吗?

9.你觉得学习逻辑知识，对完成以下语文学习任务的帮助程度如何？（请逐行勾选）

· 论述类文本阅读

·语用题（如病句、补写句子）
议论文写作
10. 请阅读以下材料，并回答问题
材料:某广告语:“我们的产品深受明星喜爱，所以你值得拥有。”你认为这个广告的推理存在什么问题?
材料：“所有注重逻辑的论证都更可靠，这个论证注重逻辑，所以它是可靠的。”
11. 在写议论文时，你是否会有意识地检查自己的论证是否合理、严密?
12.写议论文时，你最常遇到的逻辑困难是什么?（可多选）
13.考试结束后，你会不会分析自己的失分题，看看是否与“概念不清”“推理错误”等逻辑问题有关？
问卷到此结束，请再检查一下是否有遗漏。再次对您的大力支持表示衷心的感谢！
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