中六班班本筷子课程调查
1. 你的宝贝会使用筷子进餐吗
很熟练
不怎么用
不会使用
2. 一分钟夹豆子可以夹多少颗?
15颗
8颗
2颗
3. 你是否知道班级开展了“筷子”主题课程?
知道,老师多次在班里分享过
听说过,但不太清楚具体有什么
不知道
4. 你家孩子回家以后是否主动向你提出过关于“筷子”的内容
经常提起,会很活跃和兴奋的
偶尔提起
从来没有提起过
5. 你觉得孩子参加筷子课程后,使用筷子的能力是否有进步?
进步很大,能独立用筷子吃完饭
有一点进步,但不太熟练
之前不会,现在已经能使用了
6. 提起筷子课程,你记忆最深刻的活动是那个?
筷子夹豆豆、毛球比赛
筷子提米,沉浮实验
孩子自己动手制作筷子
筷子绘本,故事分享等
老师发的亲子餐桌礼仪打卡,或者亲子筷子手工
7. 除了吃饭,孩子在家还用筷子做过那些事情?
筷子夹豆子,花生比赛
用筷子和纸杯搭桥,房子等
筷子敲碗,盘子等听声音
没有做过其他事情
8. 你观察到孩子参加课程后,在用餐习惯上有那些变化?
吃饭更专心了
能主动摆放筷子,收拾碗筷
不挑食,愿意吃以前不爱吃的
吃饭速度变快了
没有明显变化
9. 孩子在家是否出现过教你,或者提醒你在餐桌上的礼仪?
经常会提醒我“筷子不能插在饭上”
偶尔说过一两次
从来没有
10. 你参加了那些家园共育活动?
家长会了解筷子课程
填写筷子使用情况调查
来配餐或者参与观摩
和孩子一起制作筷子
完成微信群打卡任务
没有参与过
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