德育核心素养练习7

本次练习旨在考察你的德育核心素养，包括理想信念与价值观、行为规范与日常表现、中华传统文化及国情常识等方面。请认真阅读题目，选择最符合要求的答案。
1. 基本信息：
姓名：
班级：
学号：
板块一：理想信念与价值观
2. 2025年我国神舟飞船继续开展空间站实验，航天员顺利完成在轨任务。这一成就主要体现了
3. 下图中放弃国外优厚条件回国，隐姓埋名研制原子弹的人物是
4. 学校期末表彰大会上，我们班被授予“优秀班集体”的荣誉，你认为最关键的原因是
5. 著名核动力专家彭士禄爷爷说：“活着能热爱祖国，忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣。”这体现了什么精神？
6. 在语文课上，老师讲了古代泥瓦匠王承福的故事。王承福认为，泥瓦工虽然辛苦，但凭力气干活，心里很踏实。这个故事告诉我们
板块二：行为规范与日常表现
7. 小欣想做力所能及的事，下面能体现中华传统美德的行为是
8. 某老字号早茶店场景，餐桌上摆放虾饺、烧卖、蛋挞等广式点心，旁置茶具与公筷公勺。在早茶用餐时，下列行为既符合文明习惯，又能传承早茶文化的是
9. 下图是垃圾分类投放点。下列做法符合环保要求的是
10. 大家在墙上贴“班级公约”，其中一条是“诚实守信乃为人之本”。以下哪种行为最符合这一条？
11. 菜市场里，李爷爷的摊位前摆着新鲜的青菜，小明买青菜时，李爷爷多给了一把小油菜，说“小朋友，多拿点”，小明坚持按价付钱。小明的行为体现的传统美德是
12. 元宵节的古镇庙会上，挂满了红色的灯笼，有的灯笼上写着灯谜，小轩正和爸爸妈妈一起猜灯谜，遇到不会的就问爸爸，还提醒妈妈“别挤到旁边的小朋友”。逛庙会的文明行为是
13. 陈家祠是广州著名的文化遗产，参观陈家祠时看到门口立着“保护文物，请勿触摸”的提示牌，我们应做到
阅读材料，完成第13-15题。小齐的“班级文化节”日记：我们班要举办“班级文化节”啦！小齐和同学们都兴奋地投入准备。在这一天里，小齐遇到了很多需要做出选择的时候。让我们走进她的日记，共同帮她做出最棒的决定！
14. 清晨，小齐戴着鲜艳的红领巾走向学校。升旗仪式即将开始，国旗在晨光中格外耀眼。这时，她应该怎么做？
15. 第一节课是班会，老师让大家分组讨论“文化节”的标语。同组的林林正在发言，但小齐觉得他的想法不好，这时她应该
16. 展示环节，小齐负责介绍班级作品。在听其他班级代表发言时，她应该
板块三：中华传统文化
17. 传说中创造汉字的历史人物是
18. 下图展示了汉字的演变过程，其中刻在龟甲、兽骨上的最早形态是
19. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”描写的是哪个传统节日？
20. 端午前夜，奶奶一边包着香喷喷的粽子，一边告诉李东：“端午节是为了纪念一位爱国诗人。”这位爱国诗人是谁？
21. 中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说，体现的是中华民族精神的
22. 端午期间珠江边的龙舟赛场景，队员们穿着统一队服，奋力划桨，岸边观众欢呼“加油”，端午龙舟赛体现的精神是
23. 除夕，家家户户都会贴上火红的窗花表达美好的祝愿，下面作品依次祈求“福”“禄”“寿”“喜”的是
24. 人们把梅、兰、竹、菊称为花中四君子，经常在诗文中赞赏他们的品格。其中，竹代表的是
25. 右图是京剧脸谱。红色脸谱通常代表
26. 敦煌莫高窟的壁画主要描绘的内容不包括
27. 观察图片长城，它是属于我国古代哪类工程？
28. 老师带大家学习《论语・为政》中的“人无信，无以立；诚待人，讲道义”。下列哪一个成语故事反映了守信的重要性？
29. 下图为孔融让梨的典故场景，该典故体现的传统美德是
30. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来赞美哪种精神？
31. 下图展示的艺术形式以剪刀、刻纸为工具，创作吉祥图案，该形式是
32. 下列哪一个属于我国的传统民族乐器？
33. 下图为东汉蔡伦改进后的造纸术相关工具，该造纸术的优点不包括
34. 下图为古代监测地震的仪器，其发明者是张衡，该仪器是
35. “望闻问切”是中医为病人诊断的关键步骤，下图为“望闻问切”中的哪一步
36. 观察图片，他们的事迹体现了哪种宝贵的革命精神？
板块四：国情常识
37. 每周一学校举行升旗仪式，我们高唱《义勇军进行曲》。这首歌曲是我国的
38. 周末爸爸开车带小明去郊外游玩，不认识路时，在车上打开了我国自主建设的全球卫星导航系统，这个系统是
39. 翔翔一家在外出旅游时，途径一座大桥，翔翔向家人骄傲地介绍：“这是我国建造的世界最长的跨海大桥。”这座大桥是
40. 周末，小明和家人一起去电影院观看了电影《南京照相馆》。结合下图的电影宣传，以下哪一天是我国南京大屠杀死难者国家公祭日？
41. 周末，妈妈在超市买的一箱牛奶，回家后发现已经过期三天。妈妈拿着小票回超市要求退换，但店员说“特价商品不退不换”。这时，妈妈应该拨打哪个电话进行投诉维权？
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