“双新”背景下初中生物学课程与健康素养融合研究调查问卷

尊敬的老师：您好！本次问卷为自治区课题专项调研，旨在了解我县初中生物教学与健康素养融合教学现状，所有数据仅用于课题研究，严格保密，请您根据实际教学情况如实填写，感谢您的参与！
一、基本信息
1. 您所教年级：
2. 您的教龄：
3. 您所在学校类型：
4. 您是否参加过“双新”改革、健康素养培育相关专项培训？
二、教学融合实施现状
5. 您是否认同初中生物课程是培育学生健康素养的核心学科？
6. 您在生物教学中，是否主动挖掘教材中的健康素养融合知识点？
7. 您开展生物+健康素养融合教学的主要方式是（可多选）？
8. 您每学期开展健康主题生物探究活动的次数约为？
9. 您在融合教学中遇到的主要困难是（可多选）？
10. 您是否制定过生物+健康素养融合教学计划或教学设计？
11. 您是否对学生进行健康素养相关评价与反馈？
三、教学需求与建议
12. 您最需要哪类融合教学支持（可多选）？
13. 您认为推进生物课程与健康素养融合教学的关键是？
14. 您对本课题研究与区域融合教学实施的建议：
更多问卷 复制此问卷