儿童自主学习、情绪感受、手机使用及代际沟通情况调查

指导语:
同学你好!这是一份关于你学习情况的问卷,答案没有对错之分。请根据你的真实想法,选择最符合的选项。
一、基本信息
1. 你的性别
2. 你的年级
3. 你的父母是否在外地打工?
4. 你现在和谁一起生活?

二、自主学习情况

5. 请根据你的实际情况,对以下自主学习行为进行评价:
  • 从不这样
  • 很少这样
  • 有时这样
  • 经常这样
  • 总是这样
我会自己制定学习计划和学习目标
如果老师不布置作业,我也会自己看书或找题做
对于第二天的学习内容,即使老师不要求,我也会提前预习
上完课后,我会及时复习当天学过的内容
我会对自己的学习情况做阶段性总结
遇到不会做的题,我会主动问老师或同学
我会自己检查作业是否正确
我觉得学习是我自己的事情
我能按时完成作业,不需要别人催促
即使没有人监督,我也会认真完成学习任务
我相信自己能学好各门功课
我会主动复习学过的内容

以下题目是为了了解你的情绪和感受。请根据你最近一段时间的真实情况,选择最符合你的答案,答案没有对错之分。

6. 请根据你最近一段时间的真实感受,对以下心理健康情况进行评价:
  • 经常如此
  • 有时如此
  • 很少如此
我会无缘无故地感到害怕
我容易紧张,做事情时手会发抖
我觉得别人不喜欢我
我睡觉时容易做噩梦
我担心学习成绩不好会被批评
我有时会想哭
我觉得自己不如别人
我容易发脾气,控制不住情绪
我不想和别人说话
我总觉得有人在我背后议论我
我对以前喜欢的事情也提不起兴趣
我觉得生活没有意思
我在学习时很难集中注意力
我会因为小事而生气很久
我觉得没有人真正关心我
7. 请根据你最近一段时间的真实感受,对以下情绪与支持感知情况进行评价:
  • 经常如此
  • 有时如此
  • 很少如此
有心事时,有人愿意听我说
我觉得自己是被关心的
我希望能有人多陪陪我

这是一份关于你使用手机及与家人沟通情况的问卷。请根据实际情况如实选择,答案没有对错之分。

8. 你是否拥有属于自己的手机?
9. 你每天使用手机的时间大约是:
10. 你主要用手机做什么?
11. 你觉得自己的手机使用情况是否影响了学习?
12. 如果父母不让你玩手机,你会:
13. 父母对你使用手机有限制吗?
14. 请根据你的真实情况,对以下代际沟通情况进行评价:
  • 经常如此
  • 有时如此
  • 很少如此
我会和现在的监护人(如爷爷奶奶)聊学校发生的事
监护人了解我的学习情况
遇到困难时,我会主动告诉监护人
监护人经常批评我,不太表扬我
我愿意和监护人分享我的心情
我会主动给在外打工的父母打电话或视频
父母会主动打电话关心我的学习和生活
和父母通话时,我会说出自己的真实想法
我希望父母能多陪陪我
我觉得父母不在身边,对我的成长有影响
父母经常通过手机监督我的学习
我会因为玩手机和父母或监护人发生矛盾
15. 对于你的学习、情绪、手机使用及与家人沟通情况,你还有什么想告诉我们的吗?
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