《管理学基础》段考试卷
本次考试旨在检验您对管理学基础知识的掌握程度,请认真作答。
1. 基本信息:
姓名:
学号:
班级:
一、单项选择题(每题 2 分,共 40 分)
2. 管理的首要职能是()
计划
组织
领导
控制
3. 提出科学管理理论,被称为“科学管理之父”的是()
法约尔
泰勒
韦伯
梅奥
4. 法约尔提出的管理五项职能不包括()
计划
组织
创新
控制
5. 提出理想行政组织体系理论的是()
泰勒
法约尔
韦伯
梅奥
6. 霍桑实验的主持者是()
泰勒
梅奥
法约尔
韦伯
7. 梅奥通过霍桑实验提出职工是()
经济人
社会人
复杂人
自我实现人
8. 管理的核心是()
决策
处理人际关系
组织
控制
9. 基层管理者最需要具备的技能是()
技术技能
人际技能
概念技能
创新技能
10. 高层管理者最需要具备的技能是()
技术技能
人际技能
概念技能
操作技能
11. 计划工作中,目标制定应遵循的原则是()
SWOT原则
SMART原则
5W1H原则
PDCA原则
12. 亚当・斯密在《国富论》中提出了()
科学管理理论
劳动分工理论
一般管理理论
行政组织理论
13. 企业中存在非正式组织的观点来自()
科学管理理论
一般管理理论
人际关系理论
行政组织理论
14. 目标管理的提出者是()
泰勒
法约尔
德鲁克
梅奥
15. 计划工作的核心环节是()
确定目标
拟定方案
选择方案
编制预算
16. 管理者通过指挥、激励等方式影响员工,这是()
计划职能
组织职能
领导职能
控制职能
17. 对组织活动进行监控、纠正偏差是()
计划职能
组织职能
领导职能
控制职能
18. 以下不属于现代管理理论学派的是()
管理过程学派
决策理论学派
权变理论学派
经验学派
19. 麦格雷戈提出的人性假设理论是()
X-Y理论
Z理论
超Y理论
需求层次理论
20. 滚动计划法的特点是()
静态稳定
灵活可调
一次性制定
只适用于长期计划
21. 甘特图主要用于()
进度计划
成本核算
人员考核
流程再造
二、判断题(对选√,错选×,每题 1 分,共 30 分)
22. 管理就是通过他人并同他人一起有效完成工作的过程。
对
错
23. 计划是管理活动的起点。
对
错
24. 泰勒认为管理的中心问题是提高劳动生产率。
对
错
25. 法约尔被称为“管理过程理论之父”。
对
错
26. 韦伯主张组织应建立在合理合法权力基础上。
对
错
27. 霍桑实验证明生产效率主要取决于工作条件。
对
错
28. 非正式组织对企业只有负面影响。
对
错
29. 所有管理者都必须具备人际技能。
对
错
30. 管理既有科学性,又有艺术性。
对
错
31. 目标管理强调员工自我控制、自我管理。
对
错
32. 广义的计划包括制定、执行、检查三个阶段。
对
错
33. 指令性计划不具有强制性。
对
错
34. 指导性计划具有强制性约束力。
对
错
35. 滚动计划法适合环境变化较大的情况。
对
错
36. 甘特图纵轴表示时间,横轴表示项目。
对
错
37. 管理的自然属性与生产关系、社会制度相关。
对
错
38. 管理的社会属性与生产力发展水平相关。
对
错
39. 明茨伯格提出管理者扮演三大类共十种角色。
对
错
40. 管理者就是操作者,两者没有区别。
对
错
41. 基层管理者主要负责具体作业的监督执行。
对
错
42. 高层管理者负责制定组织整体战略目标。
对
错
43. 科学管理理论重视人的社会心理因素。
对
错
44. 行为科学理论重点研究人的行为和动机。
对
错
45. 权变理论认为管理方式应随环境变化而调整。
对
错
46. 学习型组织理论由彼得・圣吉提出。
对
错
47. 制定目标必须明确、可衡量、可实现、相关、有时限。
对
错
48. 控制职能就是事后检查。
对
错
49. 组织职能的核心是资源配置与分工协作。
对
错
50. 领导职能只包括指挥和命令。
对
错
51. 管理学是一门综合性、实践性的学科。
对
错
三、填空题(每空 1 分,共 30 分)
52. 管理的四大基本职能:___、___、___、___。
53. 古典管理理论的三位代表人物:___、___、___。
54. 梅奥提出的人际关系理论核心观点:职工是___;企业中存在___。
55. 管理者需要的三大技能:___、___、___。
56. 目标制定的 SMART 原则:明确性、___、___、___、时限性。
57. 计划的方法主要有:___、___、网络计划技术。
58. 西方早期管理思想代表人物亚当・斯密提出________理论。
59. 科学管理的中心问题是________。
60. 法约尔提出企业经营的六项活动,其中核心是________活动。
61. 韦伯的理想行政组织体系又称为________。
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