客户受电工程中间检查培训
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讲师能力
1. 讲师的专业水平
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2. 讲师的实践经验
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3. 对课程主题的掌握程度
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授课情况
4. 对课程的准备情况
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5. 语言表达能力
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6. 课堂气氛与互动
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7. 课堂组织能力
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培训收获
8. 对课程的接受程度
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9. 对个人能力的提升
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10. 对实际工作的指导
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11. 意见和建议（选填）：
12. 学员姓名（选填）：
13. 工作单位（选填）：
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