校园艺术节赛事驱动下合唱美育实践成效调查问卷
亲爱的同学:
你好!为了更好地了解你参与合唱团备赛及演出过程中的收获与感受,特设计此问卷。本问卷不记名,答案无对错之分,请根据你的真实想法放心填写。感谢你的配合与支持!祝学习进步!
1. 你的性别:
A.男
B.女
2. 你所在的年级:
A.高一
B.高二
C.高三
3. 你在合唱团中担任的声部:
A.女高音
B.女低音
C.男高音
D.男低音
4. 音乐技能与素养
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
我认为自己的音准能力在备赛过程中有明显提升
我认为自己的节奏感在备赛过程中有明显提升
我能够较好地控制演唱时的音量强弱
我能够在无钢琴伴奏的情况下独立完成自己声部的演唱
我能够准确听辨出其他声部的旋律
5. 审美感知与情感体验
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
我能够感受到歌曲中蕴含的情感变化
我认为《凤凰花开的路口》这首歌让我体会到了离别与成长的情感
我认为《我是武安少年郎》这首歌让我更加了解自己的家乡
我在演唱时能够将自己真实的情感融入歌声中
通过合唱训练,我学会了欣赏不同类型的音乐
6. 学习兴趣与自信心
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
我对合唱排练产生了浓厚的兴趣
我愿意继续参加合唱团的活动
在众人面前唱歌,我不会感到紧张
舞台表演的成功经历让我更加自信
通过合唱训练, 我更加喜欢音乐课了
7. 团队协作与品格培养
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
合唱排练让我学会了与他人合作
我能够在演唱时主动倾听其他声部
我会为了集体的荣誉而努力练习
备赛过程中的高强度训练锻炼了我的意志力
合唱团的经历让我更有责任感
8. 家乡文化认同
非常同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
通过演唱《我是武安少年郎》,我更加了解武安的地方文化
我能够说出武安的一些特色文化符号(如磁山文化、固义傩戏、平调落子等)
我为自己的家乡武安感到自豪
我愿意向他人宣传武安的地方文化
9. 参加合唱比赛的经历给你带来了哪些收获或改变?(请简要写出)
10. 你对合唱团的排练或比赛有什么建议?
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