“活动·探究”单元教学调查问卷
亲爱的同学:
你好！为了更好地了解你在“活动·探究”单元中的学习体验，特此开展本次问卷调查。本次调查实行匿名制，调查结果只用于学术研究，并无对错之分，请按照实际情况认真填写。感谢你的支持与配合！
1.在“活动·探究”单元的课堂中，除了坐着听讲和做笔记，你有多少机会“动起来”（如小组活动、走到台前展示）?（单选）
A. 经常有，很多任务都需要亲身参与
B. 偶尔有，但大部分时间还是坐着学习
C. 几乎没有，和其他单元差不多
2.在课堂活动中，你的身体感受通常是?（单选）
A. 比较放松，愿意积极参与课堂活动与探究
B. 有些不自在，参与度一般
C. 很紧张或僵硬，只想坐着
3.为了配合学习任务，老师是否会特意改变教室的布置（如重新摆放桌椅、设置讲台）?（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 几乎没有
4.老师是否会设定特别的教学情境?（单选）
A. 经常，很有代入感
B. 偶尔，有简单布置或口头描述
C. 几乎没有
5.在课堂上遇到学习困难时，你通常怎么做?（单选）
A. 自己思考或小组讨论
B. 直接问老师要正确答案
C. 不想解决，能拖就拖
6.在小组活动与上台展示时，你会关注听众（同学、老师）的反应并调整自己吗?（单选）
A. 很关注，会根据他们的反应进行调整
B. 一般，偶尔关注
C. 不太关注，我只完成自己的任务
7.在学习“活动·探究”单元后，你对课文内容、相关知识点的理解程度如何?（单选）
A. 理解很深，能说出自己的体会，也能答对相关题目
B. 基本理解，能答对大部分题目，但体会不深
C. 理解一般，有些地方不太明白，答题有困难
D. 理解很少，感觉没学到什么
8.通过“活动·探究”单元的学习，你在哪些方面的素养得到了提升?（多选）
A. 分析问题和组织思路
B. 动手实践（如采访、制作）
C. 自主学习和探究
D. 合作交流
E. 感觉各方面素养都没有明显提升
9.通过朗读，你能进一步感受到文字背后的思想感情吗?（单选）
A. 经常能，朗读让我更理解文本
B. 偶尔有，有时会有这种顿悟
C. 很少有，我觉得分析文字意思就够了
10.活动探究单元的学习结束之后，你的书面表达（如撰写演讲稿）和口语表达（如演讲）能力有所提升吗?
A. 有很大提升
B. 有一定提升
C. 几乎没有提升
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