地理与旅游学院 团委·学生会 意见调查
亲爱的同学们,大家好!
为全面优化部门日常管理,完善规章制度,提升活动质量与工作效率,倾听大家真实想法与合理建议,地理与旅游学院团学会权益部特开展本次匿名问卷调查。
问卷所有内容严格保密,仅用于内部工作总结与优化改进,答案无对错之分,请大家抽出5-10分钟,根据自身真实感受,如实填写。
感谢你的配合与宝贵意见!
1. 请问你在团学会的身份是?(单选)
大一(工作人员)
大二/大三(负责人/主负/书记/主席)
2. 你参与团学会工作/活动的主要动力是?(可多选)
综测/德育分加分
评优评先、获取荣誉奖状
积攒志愿时长
锻炼自身能力(沟通、组织、策划等)
服务同学、丰富校园生活
其他:
3. 你认为部门现行制度建设是否合理完善?(单选)
非常合理完善,执行顺畅
基本合理完善,少量细节需优化
一般,部分制度不合理、不完善
不太合理完善,制度脱离实际
完全不合理完善,制度形同虚设
4. 你认为部门内部及部门间沟通是否顺畅?(单选)
非常顺畅,信息传递及时高效
基本顺畅,偶尔出现信息延迟
一般,沟通不及时、信息不通畅
不太顺畅,沟通障碍多、协作困难
完全不顺畅,无法有效沟通协作
5. 你认为部门当前工作分工是否合理?(单选)
非常合理,权责清晰、分配均衡
基本合理,偶有分工不均情况
一般,分工模糊、存在重复工作
不太合理,任务分配混乱、差距大
完全不合理,分工极乱、效率极低
6. 你在部门工作中遇到的主要困难是什么?(可多选)
任务量过大,时间难以分配
工作技能不足,缺乏专业指导
沟通协作不畅,配合度低
考核制度不合理,压力较大
形式化工作过多,耗费精力
无明显困难
其他:
7. 你是否觉得部门例会、活动存在形式主义问题?(单选)
完全没有,均有实际价值
偶尔存在,少数流程形式化
一般,形式化与实际内容各半
比较严重,多数工作流于形式
极其严重,几乎全是形式化工作
8. 你认为部门例会频率是否合适?(单选)
频率合适,刚好满足工作需求
频率偏高,占用过多个人时间
频率偏低,工作信息传递不及时
频率过高,严重影响学习生活
频率过低,导致工作推进缓慢
9. 你认为部门举办的活动是否有实际意义?(单选)
非常有意义,收获满满、效果极佳
比较有意义,多数活动达到预期
一般,部分活动有价值、部分形式化
不太有意义,活动价值低、体验差
完全无意义,只为完成任务
10. 你认为部门活动流程设计是否合理?(单选)
非常合理,环节衔接顺畅、逻辑清晰
基本合理,少量细节可优化
一般,环节衔接不畅、有冗余流程
不太合理,流程混乱、关键环节缺失
完全不合理,严重影响活动开展
11. 你认为当前部门开展的活动存在哪些问题?(可多选)
活动形式单一,缺乏新意
宣传不到位,知晓度低
时间安排不合理,与学习冲突
与专业结合度低,吸引力不足
活动准备不足,现场秩序乱
无明显问题
其他:
12. 你更希望部门举办哪些类型的活动?(可多选)
专业学习类(讲座、技能培训、竞赛)
文体娱乐类(团建、趣味比赛、文艺活动)
社会实践类(志愿服务、外出调研、见习)
学业提升类(考研、考证、就业分享)
综合素养类(口才、礼仪、办公技能提升)
其他:
13. 你认为部门现行考核细则是否公平合理?(单选)
非常合理,标准透明、考核公正
基本合理,个别条款需调整
一般,标准模糊、执行有争议
不太合理,标准脱离实际、不公
完全不合理,考核随意、无依据
14. 你对部门奖状、荣誉证书发放数量有何看法?(单选)
数量合理,匹配付出与贡献
建议适当增加,提升参与积极性
建议适当减少,提高荣誉含金量
建议调整评选标准,不改动数量
其他意见:
15. 参与部门工作、活动,对你有哪些方面的帮助?(可多选)
综测加分、提升德育分
获得奖状、荣誉证书
锻炼沟通、组织、协作能力
积累工作经验、提升综合素养
拓展人脉、结识更多同学
无任何帮助
其他:
16. 你认为团学会反馈渠道是否畅通?(单选)
非常畅通,意见能及时被接收回应
基本畅通,主要问题能得到反馈
一般,反馈渠道少、回应不及时
不太畅通,反馈后无人理会
完全不畅通,无有效反馈途径
17. 你对部门日常工作安排是否满意?(单选)
非常满意,安排合理、节奏舒适
比较满意,偶有不合理之处
一般,好坏参半、尚可接受
不太满意,安排混乱、负担较重
完全不满意,工作安排极不合理
18.你提出的建议或困难,是否经常被负责人、主负或者主席团“已读不回”或敷衍回应?
总是这样
经常这样
有时
很少
从来没有
19. 你认为团学会整体工作氛围如何?(单选)
非常融洽,团结积极、氛围良好
比较融洽,偶尔有小矛盾
一般,氛围平淡、缺乏积极性
不太融洽,成员积极性低、矛盾多
完全不融洽,内部分歧大、氛围差
20. 请用一句话描述当前学生工作中最让你觉得暖心的一个点,或是最让你觉得心累的一个点,并谈谈你对部门及团学会工作的意见与改进建议。
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