开展警示教育与校风建设现状调查问卷

各党支部:
为深入了解我校警示教育开展情况及其对校风建设的促进作用，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，请根据实际情况和真实想法填写。衷心感谢支持与配合！

第一部分:基本信息

1.您的身份是:

教师行政管理人员后勤服务人员

2.您在学校的年限:

1年以内 1-3年 3-5年 5年以上

第二部分:警示教育认知与参与情况

1.您是否了解学校开展的警示教育活动（如廉洁教育、师德师风、纪律处分案例通报、安全防范等）?

非常了解了解一些听说过但不清楚完全不了解

2.您通过哪些渠道接触过警示教育内容?（可多选）

专题讲座/报告会三会一课校园宣传栏/海报学校网站/微信公众号集中学习案例分析/视频其他（请注明）:

3.近一年来，您参加警示教育活动（线上或线下）的频率大约是:

从未参加 1-2次 3-5次 5次以上

4.您认为当前学校警示教育的覆盖范围如何?

覆盖全面，各类人员均能参与覆盖较广，但部分群体参与不足覆盖有限，主要针对特定人员不太清楚

第三部分:警示教育效果评价

5.您认为当前学校警示教育的内容是否贴近实际、具有针对性?

非常贴近，案例典型、针对性强比较贴近，但部分内容与实际结合不够一般，内容较为笼统脱离实际，缺乏针对性

6.您认为当前警示教育的形式如何?

形式多样，生动有效形式较多，但部分效果一般形式单一，以说教为主形式陈旧，缺乏吸引力

7.您认为警示教育对您的行为规范与自我约束产生了怎样的影响?

影响很大，时刻警醒并自觉规范言行有一定影响，在相关领域会更加注意影响有限，仅在活动后短期有效基本没有影响

8.您认为警示教育是否促进了以下方面的改进？

学术诚信与规范

廉洁自律意识

日常行为文明

纪律规则遵守

师德师风建设

校园诚信氛围

第四部分:校风建设感知

9.您认为当前学校的整体校风如何?

很好较好一般较差很差

10.您认为警示教育对校风建设的促进作用体现在哪些方面?（可多选）

强化制度意识，减少违纪行为营造廉洁氛围，抑制不正之风提升道德自觉，促进文明习惯增强集体荣誉感，凝聚向心力作用不明显，有待观察其他（请注明）:

第五部分:改进建议

11.您希望未来警示教育在内容上应加强哪些方面?（可多选）

学术不端典型案例剖析廉政风险与预防措施网络安全与法律底线师德行为失范预防法治与纪律教育其他（请注明）:

12.您更倾向于接受哪种形式的警示教育?（可多选）

案例分析警示教育大会参观警示教育基地短视频专家讲座讲党课其他（请注明）:

13.您对通过警示教育促进校风建设还有哪些意见或建议?

问卷结束，再次感谢您的参与！

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