大学生已读不回社交行为调查

亲爱的同学：
你好！这是一项关于大学生日常社交感受的匿名调查，答案无对错之分，请根据你的第一反应作答。
下面你会看到5个简短的社交情境，每个情境后面有几个小问题。全部完成约8-10分钟。
感谢你的参与！

第一部分：基本信息

1. 您的性别：
2. 你的年级:
3. 你的学科分类:

第二部分：补充问题

4. 在过去一个月里，你被别人“已读不回”（对方看了消息但没有回复）的大致频率是?
5. 在过去一个月里，你对别人“已读不回”的频率是?
6. 在社交中，你通常多大程度上会在意对方是否及时回复?

第三部分：情境评价（共5个情境）

说明：每个情境前会先问你是否经历过类似情境。如果选择“否”，请直接跳到下一个情境；如果选择“是”，请继续回答后面的问题。
后面的每个陈述请按1-5打分，含义如下：
1 = 完全不同意
2 = 比较不同意
3 = 一般
4 = 比较同意
5 = 完全同意

情境1：师生

你和课程老师的关系是：老师掌握你的成绩和评价权。
某天，你给这位老师发了一条消息：“老师，我的期末论文大纲您觉得可以吗？”

老师看到了这条消息（已读），但一直没有回复你。

7. 你是否经历过类似的情境？
8. 对方当时可能有其他事情要忙
9. 对方平时就不太习惯及时回复消息
10. 对方可能觉得我们关系不够近，没必要及时回
11. 对方可能觉得我们关系很亲近，晚点回也没关系
12. 对方可能觉得我们之间的地位有差距，回复不必太及时
13. 我感到焦虑、心里不踏实
14. 我感到有点生气
15. 我感到有点失落
16. 在这种情况下，你最可能会怎么做？

情境2：普通同学

你和一位普通同学的关系是：关系一般，地位平等。
某天，你发信息问这位同学：“今晚小组讨论几点开始？”

对方看到了这条消息（已读），但一直没有回复你。

17. 你是否经历过类似的情境？
18. 对方当时可能有其他事情要忙
19. 对方平时就不太习惯及时回复消息
20. 对方可能觉得我们关系不够近，没必要及时回
21. 对方可能觉得我们关系很亲近，晚点回也没关系
22. 对方可能觉得我们之间的地位有差距，回复不必太及时
23. 我感到焦虑、心里不踏实
24. 我感到有点生气
25. 我感到有点失落
26. 在这种情况下，你最可能会怎么做？

情境3：好朋友

你和一位好朋友的关系是：关系亲密，地位平等。
某天，你发信息给好朋友：“周末要不要一起去看电影？”

对方看到了这条消息（已读），但一直没有回复你。

27. 你是否经历过类似的情境？
28. 对方当时可能有其他事情要忙
29. 对方平时就不太习惯及时回复消息
30. 对方可能觉得我们关系不够近，没必要及时回
31. 对方可能觉得我们关系很亲近，晚点回也没关系
32. 对方可能觉得我们之间的地位有差距，回复不必太及时
33. 我感到焦虑、心里不踏实
34. 我感到有点生气
35. 我感到有点失落
36. 在这种情况下，你最可能会怎么做？

情境4：恋人

某天，你发信息给恋人：“今晚能陪我聊聊吗？心情不太好。”

对方看到了这条消息（已读），但一直没有回复你。

37. 你是否经历过类似的情境？
38. 对方当时可能有其他事情要忙
39. 对方平时就不太习惯及时回复消息
40. 对方可能觉得我们关系不够近，没必要及时回
41. 对方可能觉得我们关系很亲近，晚点回也没关系
42. 对方可能觉得我们之间的地位有差距，回复不必太及时
43. 我感到焦虑、心里不踏实
44. 我感到有点生气
45. 我感到有点失落
46. 在这种情况下，你最可能会怎么做？

情境5：学生会/社团负责人

你和学生会或社团负责人（如部长、社长）的关系是：对方在组织中拥有管理或评价你的权力。
某天，你发信息给这位负责人：“学姐/学长，下次活动的任务分配我想问一下。”

对方看到了这条消息（已读），但一直没有回复你。

47. 你是否经历过类似的情境？
48. 对方当时可能有其他事情要忙
49. 对方平时就不太习惯及时回复消息
50. 对方可能觉得我们关系不够近，没必要及时回
51. 对方可能觉得我们关系很亲近，晚点回也没关系
52. 对方可能觉得我们之间的地位有差距，回复不必太及时
53. 我感到焦虑、心里不踏实
54. 我感到有点生气
55. 我感到有点失落
56. 在这种情况下，你最可能会怎么做？

第四部分：开放题（可选）

57. 如果你在真实生活中遇到过类似的情境，可以简单描述一次让你印象最深刻的经历（不需要透露姓名，请说明对方是谁、你发了什么内容、对方是否回复、你当时的感受）：

结束语

问卷到此结束，非常感谢你的耐心作答！祝你学习生活愉快！
更多问卷 复制此问卷