《基于小组合作的初中英语社团活动研究》课题实验后期问卷(学生卷)
亲爱的同学:你好!为全面了解基于小组合作的初中英语社团活动开展效果,总结实验过程中的经验与不足,为后续社团活动优化提供依据,特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有答案仅用于课题研究,不会泄露你的个人信息,请根据自身实际情况如实填写,感谢你的支持与配合!
1. 你的年级:
初一
初二
2. 你参与英语社团的时长:
1-3个月
4-6个月
7-9个月
10个月及以上
3. 你所在的小组人数:
2-3人
4-5人
6-7人
8人及以上
4. 你对初中英语社团中开展的小组合作活动整体满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
5. 小组合作活动中,你参与讨论、发言、展示等环节的积极性如何?
非常积极,主动参与所有环节
比较积极,愿意参与大部分环节
一般,偶尔参与
不太积极,很少参与
不积极,从不参与
6. 小组合作过程中,你们小组的分工是否明确?
非常明确,每个人都有具体任务
比较明确,大部分人有具体任务
一般,偶尔有分工
不太明确,分工混乱
7. 小组合作中,你能与组员有效沟通、互相配合完成英语任务(如对话、表演、汇报等)吗?
完全可以,配合默契
基本可以,偶尔有分歧
一般,需要老师指导才能配合
不太可以,经常有矛盾
8. 通过小组合作的英语社团活动,你的英语表达能力(口语、书面表达)提升情况如何?
提升非常明显
提升比较明显
有轻微提升
基本没有提升
9. 小组合作活动中,老师的指导(如分工指导、合作方法指导、英语知识指导)是否到位?
非常到位,能及时解决我们的问题
比较到位,能解决大部分问题
一般,偶尔给予指导
不太到位,指导不及时
10. 你认为小组合作的英语社团活动,相比传统的社团活动(如老师讲解、个人展示),对你的英语学习兴趣提升帮助更大吗?
帮助大很多
帮助比较大
帮助一般
帮助不大
11. 小组合作中,你是否能从组员身上学到有用的英语学习方法或知识?
经常能学到
偶尔能学到
很少能学到
几乎学不到
12. 你对小组合作活动的形式(如小组对话、角色扮演、主题汇报、英语游戏等)是否感兴趣?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
13. 你愿意继续参与基于小组合作的英语社团活动吗?
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
14. 对于今后基于小组合作的初中英语社团活动,你有什么建议?
问卷到此结束,再次感谢你的真诚配合!
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