非遗传承与创新
1. 您是否听说过“非物质文化遗产（非遗）”？
A. 从未听说
B. 听说过，但完全不了解含义
C. 了解一点，知道是传统技艺/文化
D. 比较了解，知道国家级/省级非遗分级
E. 非常了解，能说出多个本地非遗项目
2. 您主要通过哪些渠道了解非遗相关信息？
A. 从未了解过
B. 学校课堂/教材
C. 短视频平台（抖音、快手、B站等）
D. 电视节目/纪录片/新闻报道
E. 线下民俗活动/非遗展演
F. 长辈/朋友介绍
G. 旅游景区宣传
H. 文创产品/博物馆展览
I. 其他
3. 您对非遗的了解，主要集中在哪些类型？
A. 传统舞蹈/音乐/戏曲（如秧歌、地方戏）
B. 传统手工技艺（如剪纸、陶艺、刺绣）
C. 民俗节庆（如庙会、传统节日习俗）
D. 传统体育/游艺（如武术、杂技）
E. 口头文学/民间传说
F. 完全不了解任何类型
G. 其他
4. 您是否现场观看过非遗项目的表演/展示？
A. 从未看过
B. 只在网络/电视上看过
C. 看过1-2次线下活动
D. 看过3次及以上线下活动
5. 您是否能区分“非遗项目”和普通民间习俗/技艺的区别？
A. 完全不能区分
B. 听说过，但分不清差异
C. 大概能区分
D. 非常清楚两者的区别
6. 您认为非物质文化遗产的价值体现在哪些方面？
A. 承载地域文化与历史记忆
B. 具有独特的艺术审美价值
C. 是民族文化认同的重要载体
D. 有文旅开发、带动地方经济的潜力
E. 没感受到特殊价值
F. 其他
7. 您认为目前大众对非遗的整体认知度如何？
A. 很低，多数人不了解
B. 一般，只有部分人知道
C. 较高，很多人都有基本了解
D. 很高，非遗已经是大众熟知的文化符号
8. 您认为当前非遗传承与发展面临的主要问题有哪些？
A. 大众认知度低，传播渠道有限
B. 年轻传承人不足，后继乏人
C. 传统形式难以吸引年轻人
D. 宣传推广力度不足，曝光度低
E. 商业化开发过度，破坏非遗本真
F. 与现代生活脱节，实用性不强
G. 其他
9. 如果有免费的非遗体验/展演活动，您是否愿意参加？
A. 肯定不会
B. 不太会
C. 不确定
D. 可能会
E. 一定会
10. 您是否愿意通过短视频、直播等形式，了解非遗技艺或文化故事？
A. 完全不愿意
B. 不太愿意
C. 无所谓
D. 愿意偶尔看看
E. 非常愿意主动关注
11. 您认为学校开设非遗相关课程/体验活动，对非遗传承有帮助吗？
A. 完全没帮助
B. 帮助不大
C. 一般
D. 有一定帮助
E. 帮助很大
12. 您是否支持非遗项目结合现代元素（如流行音乐、舞台设计、文创产品）进行创新传播？
A. 强烈反对，会破坏传统
B. 不太支持，保留传统就好
C. 无所谓
D. 支持，适度创新更易吸引年轻人
E. 非常支持，创新是传承的必要方式
13. 您是否购买过或愿意购买非遗相关的文创产品（如手工艺品、非遗周边）？
A. 从未购买，也不感兴趣
B. 没买过，但设计好看可能会买
C. 偶尔会买
D. 经常购买
E. 非常愿意购买支持非遗
14. 您认为政府/社会可以通过哪些方式推动非遗保护与传承？
A. 加大新媒体宣传，扩大非遗影响力
B. 扶持年轻传承人，开设培训班、进校园
C. 开发非遗主题文旅项目（体验游、非遗小镇）
D. 鼓励非遗创新改编，适配现代传播形式
E. 举办非遗艺术节、比赛等活动提升热度
F. 加强非遗保护的政策与资金支持
G. 其他
15. 您认为普通大众（非专业人士）可以为非遗传承做些什么？
A. 多关注、转发非遗相关宣传内容
B. 观看非遗展演、参与体验活动
C. 购买非遗文创产品支持
D. 向身边人介绍推广非遗文化
E. 没什么能做的，只靠政府和传承人就够了
F. 其他
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