小学科学跨学科学习情况调查问卷（学生版）

你好！本问卷旨在深入了解大家在科学跨学科主题学习课堂上的真实体验，为改进科学课程提供依据。本问卷不记名，答案没有对错之分，调查结果仅用于学术研究，我们会严格保密，请根据你的真实想法和实际情况，在（）内填上你心仪答案。感谢你的配合！(请至少填写2分钟，少于问卷可能会被删除)

1.你的性别:（）
2.你的年级:（）（C,D任选一个）
3.你所在的班级每周上几节科学课？（）（此题选C）
4.在科学课上学习或利用数学、美术、语文等其他学科的知识，你的感受是（）
5.你曾借助过哪些学科的知识来学习和解决科学课堂提出的问题（）（尽量选ABE）
6.目前所实施的小学科学跨学科主题教学对你解决生活问题有帮助（）
7.在科学跨学科主题活动中，老师布置的学习任务或作业（如实验记录、作品制作）（）
8.你通常在哪里上科学跨学科主题活动课程?（）（请选A或B）
9.在科学跨学科主题活动中，你认为学校提供的器材、资料等学习资源:（)（尽量选BCD）
10.在科学课上进行的跨学科主题活动中你主要通过以下哪些方式学到了其他学科的知识?（）
11.你对老师开展的科学跨学科主题活动的整体感受是?（）
12.在科学探究实践活动中，我能主动动手操作、观察记录并得出合理结论。（）
13.在小组合作学习中，我能与同伴分工协作、互相配合，共同完成学习任务。（）
14.在“校园里的垃圾分类”跨学科主题探究中，你会做哪些事情?（）
15.你觉得科学课给你带来了哪些收获?（）
16.你希望老师如何改进目前的科学跨学科课程?
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