国家义务教育质量监测学生相关因素调查问卷

1. 班级
2. 姓名
3. 待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间先敲门，经允许再进人不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息，不骂人，不打架。
4. 节约水电，不比吃穿，不乱花钱。爱惜粮食和学习、生活用品。
5. 敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
6. 保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。认真做值日，保持教室、校园整洁。
7. 你们有心理辅导老师吗?
8. 老师对你们开展过个别心理辅导吗?
9. 老师对你们开展过团体心理辅导吗?
10. 你们上过心理健康课吗?
11. 你在学校内外是否造受过同学的欺凌?
12. 你是否经常主动帮助同学?
13. 你上学期间大多数时候早上几点起床?
14. 你上学期间大多数时候晚上几点睡觉?
15. 你每天的睡眠时间长度大约是多少?
16. 你每天的到校时间是多少?
17. 你每天的上课时间是多少?
18. 你上学期间大多数时候午睡时间是多长?
19. 你的学校有没有进行劳动实践所需的基地或场所?
20. 你的学校有专门的老师为你上劳动课吗?
21. 你了解的关于劳动的知识与方法主要从哪里获得?
22. 下列关于劳动教育的描述，哪项最符合你?
23. 你每周平均上几节劳动课?
24. 其他学科老师会占用你的劳动课时间吗?
25. 你在学校每周平均参加几次劳动?
26. 你在家每周平均参加几次劳动?
27. 你是否参与过校外社区(如敬老院，小区，工厂或农村)的服务活动?
28. 你在学校每周都上美术课和音乐课吗?
29. 其他学科老师会占用你的美术课或音乐课吗?
30. 你学校每学期是否有固定的艺术节或艺术展演活动?
31. 你学校是否不定期举办艺术节或艺术展演活动?
32. 你掌握的艺术活动技能有几项(如唱歌。跳舞、绘画、书法、戏曲戏剧等)?
33. 你每年参加各类艺术展或比赛的次数是?
34. 你每年观看各类艺术展或比赛的次数是?
35. 你每周有几节体育课?
36. 天气晴朗时，你每天在校体育活动的时间有多长?
37. 你擅长的体育项目(如:长跑、打乒乓球、踢足球等)有几项?
38. 你学校有没有校报校刊?
39. 每天晚上和周末的学习时间，我都安排得井井有条。
40. 假期里，我也会安排好学习计划，按计划完成学习任务，从来不临近开学时才拼命赶作业。
41. 即使是我特别想玩手机或想看电视，在没做完功课前也不看。
42. 无论老师有没有布置作业，我都有自己的学习内容。
43. 作业中遇到难题，我喜欢自已动脑筋去思考和解决。
44. 我喜欢和别人讨论学习中的问题。
45. 我把书上的重点和难点做上了特殊记号以便复习时能对此特别留心。
46. 我的某位老师不太喜欢我。
47. 在阅读课文时，遇到生词或无法根据上下文断定某个词的词义时，我就查字典。
48. 我常常需要有一定的压力才能复习。
49. 我对学习的热情忽冷忽热。
50. 当天的功课当天完成，我从不拖拉。
51. 我在上课之前很少提前预习要学习的内容。
52. 我听课时从不走神，总是尽量领会老师讲的内容和讲课的目的。
53. 课上没听明白的问题，我也不愿意问老师或同学。
54. 每次考试后，我会主动分析自己的试卷找到错题的原因。
55. 直到临考前的那天晚上，我才对大部分需要复习的功课进行突击复习。
56. 我能用自己的话记笔记。
57. 我每周末都要看一次已学过的课本知识。
58. 我写作文前总是先列提纲。
59. 学习时，我的注意力总是不能集中。
60. 我喜欢边读边思考课文的意思。
61. 老师要求我做的工作，常常是:
62. 如有一名新同学转到我们班里，我会:
63. 当某种事情需要我马上做出决定时，我常常是:
64. 当准备考试的时候，我经常由于紧张、不安或某些其他原因而难以复习。
65. 在阅读课文时，我经常抓不住重点和中心思想。
66. 读文章时，我会边读边划段落，同时写出每段的大意。
67. 我经常不先做家庭作业而去听音乐，看电视，玩游戏。
68. 有时，我不能按老师要求的时间交作文或者匆匆忙忙地应付一下便交上去。
69. 我的课堂笔记很整齐。
70. 我不喜欢某些课程。
71. 我将生字单词写在本上，每天看一遍。
72. 当老师让我做一件事情时，我常常是:
73. 我对以前敬佩的老师，到现在:
74. 看电影时，如果旁边有人讲话，我:
75. 我的情绪并不会被气候变化影响。
76. 我常常有"干了好事却得不到好报"的感觉。影响情绪
77. 不知为什么，总觉得有些人对我冷淡。
78. 到一个新地方，我辨别方向的能力很强。
79. 在过高而窄的桥时，我常常:
80. 我觉得学习真是一件苦差事。
81. 不感兴趣的课程，我就不愿意花很大的精力去学。
82. 现在学习的东西，将来要是用不上，我觉得是白学了。
83. 我对学习
84. 我认为我将来一定会干得不错。
85. 在大街上我常常避开我不愿意打招呼的人。
86. 生动的梦境常常干扰我的睡眠。
87. 当我见到低年级同学吵架时，我总是:
88. 在做一件困难的事情时，我总是
89. 我办事认真，总是力求把事情办得有头有
90. 我每天都是先完成家庭作业，再做其他事。
91. 我喜欢写好作文后进行修改。
92. 看书时，我常常跳过书中的表格和图解。
93. 当我在复习中遇到问题时，我会毫不犹豫地向老师请教。
94. 和同学们一起做游戏时，我常常不遵守规
95. 在热闹的环境中，我仍能专心学习。
96. 我在学习中，常常粗心大意，忽略细节，
97. 在家里干家务活，我
98. 对课余时间，我尽量做好安排，不使时间浪费。
99. 在归还别人的东西时，我总是检查该物品是否保持原样。
100. 我做事总是:
101. 当我想让朋友陪我去玩而朋友要在家做作业时，我总是想方设法让他陪我去玩
102. 在参加讨论会发言时，我能够把握住自己的立场。
103. 我对需要精密技术的工作:
104. 我明知自己有缺点，但不愿意接受别人的批评。
105. 对和我意见不一致的同学，我仍能跟他搞好团结。
106. 如果老师让我做一项大家都不愿意做的工作，我也会很好地去完成。
107. 我确信，我没有遗漏，认真、诚实地回答了以上所有问题。
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