“SPOC+翻转课堂”融入中职《茶艺》课程效果评估问卷

本次问卷旨在评估“SPOC+翻转课堂”混合式教学模式融入中职《茶艺》课程(绿茶冲泡技艺章节)的教学效果,结合您的学习体验如实填写,问卷实行匿名制,所有数据仅用于学术研究,感谢您的支持与配合!

1. 您完全掌握绿茶冲泡的核心流程与操作规范吗?
2. 您能准确掌握凌云白毫茶的冲泡参数(水温、投茶量)吗?
3. 您能理解绿茶冲泡与茶礼规范的关联,掌握基础奉茶礼仪吗?
4. 您对茶艺基础理论知识(如茶器分类)的理解程度如何?
5. 您能准确识别绿茶的核心特征(外形、香气等)吗?
6. 您对茶道精神(和、敬、清、寂)及茶艺文化内涵有深入了解吗?
7. 学习后,您对中华优秀茶文化的认同感与自豪感有所提升吗?
8. 您愿意向身边人传播中华优秀茶文化吗?
9. “SPOC 翻转课堂”模式激发了您对《茶艺》课程的学习兴趣吗?
10. 您在课堂实训、技能比拼等环节的参与度较高吗?
11. 您对学习通SPOC平台的预习资源(微课、短视频等)满意度如何?
12. 您愿意在后续《茶艺》课程中继续采用这种混合式教学模式吗?
13. 您认为本次“SPOC 翻转课堂”混合式教学实践中,哪些方面值得肯定?
14. 您认为本次混合式教学实践中,最需要改进的方面是?
15. 结合本次“绿茶冲泡技艺”教学实践,您对“SPOC 翻转课堂”融入中职《茶艺》课程有哪些具体的改进建议?
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