2026年联考冲刺阶段教学需求调查
1. 姓名
一、现状与需求
2. 你认为当前的复习节奏是否合理
过快,跟不上进度,知识点消化不充分
适中,能跟上节奏,有时间自主复习
过慢,浪费时间,已掌握的知识点重复讲解
不确定
3. 冲刺阶段,你最希望重点解决的内容是
高频考点、易错点复盘
难点、压轴题突破
基础知识点巩固
答题技巧、规范训练
错题重做与分析
学科思维方法总结
4. 你在目前复习中最困惑的是
知识点混淆,难以区分
解题速度慢,考试时间不够用
答题不规范,失分严重
不会总结错题,同类错误反复出现
缺乏复习方向,不知道该重点突破哪里
心态焦虑
5. 你希望老师在冲刺阶段侧重哪些内容
高考真题精讲精练
模拟试卷点评分析
专项专题突破
答题规范指导
应试心态调整方法
自主复习计划制定指导
其他
二、教学方式与建议
6. 你更喜欢哪种课堂教学形式
老师精讲知识点 例题解析
学生自主做题 老师针对性点评
小组讨论 合作探究
专题讲座 方法总结
错题集中讲解
其他
7. 你认为老师当前的教学重点是否贴合你的需求
非常贴合
比较贴合
一般,有部分偏差
不贴合,重点偏离需求
不确定
8. 对于作业布置与批改,你有哪些需求
减少作业量,注重质量
增加针对性作业,贴合高频考点
及时批改,详细点评错题
分层布置作业(基础题、提升题、压轴题)
提供作业答案详解
其他
9. 你希望老师在课后提供哪些支持
固定时间答疑
一对一针对性辅导
错题专项辅导
复习方法指导
不需求额外辅导
其他
三、应试准备与心态
10. 你认为当前的周测安排是否合理
合理,能有效检验复习效果
过于频繁,影响自主复习
次数过少,缺乏实战锻炼
11. 冲刺阶段,你最需要的应试指导是
答题时间分配技巧
选择题、填空题快速解题技巧
主观题得分要点、规范书写
难题取舍策略
考前心态调整方法
考后复盘技巧
其他
12. 面对高考压力,你是否需要老师提供心理疏导
非常需要
比较需要
不需要
不确定
四、学科冲刺需求
13. 语文最需要突破的2—3个薄弱知识点/题型(例如:数学——立体几何证明题;英语——阅读理解长难句分析)
14. 数学最需要突破的2—3个薄弱知识点/题型
15. 英语最需要突破的2—3个薄弱知识点/题型
16. 物理最需要突破的2—3个薄弱知识点/题型
17. 化学最需要突破的2—3个薄弱知识点/题型
五、其他
18. 其他想对老师说的话
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